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题名贵州省石漠化地区华山松人工造林技术
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作者
马关义
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机构
威宁彝族回族苗族自治县哈喇河镇林业工作站
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出处
《乡村科技》
2023年第11期93-95,共3页
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文摘
大力植树造林,促进植被恢复,是治理土地石漠化的一种有效手段。华山松是一种能防风固沙、保护水土的优质树种,适应能力强,对环境条件要求较低,适生于我国西南地区,可作为石漠化地区的造林树种。从培育壮苗、造林前整地、栽植、抚育管理等方面对贵州省石漠化地区华山松人工造林技术进行总结,以期提高华山松在贵州省石漠化地区的造林成活率,同时为类似地区石漠化治理提供参考。
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关键词
石漠化
治理
华山松
人工造林技术
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分类号
S728.1
[农业科学—林木遗传育种]
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题名水土流失的原因及防治措施
被引量:1
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作者
马关义
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机构
威宁县哈喇河镇林业工作站
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出处
《现代农村科技》
2017年第3期84-84,共1页
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文摘
本文分析了水土流失的原因及危害,并提出了防止水土流失的措施。
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关键词
水土流失
原因
危害
植树造林
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分类号
S157.1
[农业科学—土壤学]
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题名植树造林在全球气候变暖中的作用及其措施
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作者
马关义
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机构
威宁县哈喇河镇林业工作站
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出处
《现代园艺》
2017年第12期148-148,共1页
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文摘
随着全球经济的不断发展,对生态系统在很大程度上造成了破坏,那么,随之而来的问题就是全球气候变暖。最近几年,人们在日常生活中越来越能感觉到气候的不正常,冬天的气候不在像以前那么冷了,而夏天却比以前更炎热了,最气高气温甚至是可达到40℃,温度太高不适合人类生活的,所以,人们对于全球气候变暖越来越重视了。如何使缓解全球气候变暖已经成为当下的热点话题了。
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关键词
植树造林
气候变暖
作用
措施
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分类号
S725
[农业科学—林木遗传育种]
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题名初中数学教学中如何培养学生的解题能力
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作者
马关义
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机构
贵州省威宁县海拉中学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第16期62-62,共1页
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文摘
对于身处初中阶段的学生来说,综合性地培养其数学思维,促进学生摆脱一位接受理论性概念的学习方式以提高学生的数学解题能力十分重要。教师在设计初中阶段教育教学计划与目标时,应该有意识有目的地以多元化的方式转变传统的教学方式,将教学的中心放在学生的身上,通过把握学生的性格差异针对性地开展数教育,这是未来数学教育发展的大势所趋。因此,在未来的数学教育教学过程中,我们更应该重视培养提高学生的解题能力,这对于学生未来开展更深层次的数学学习有十分积极影响。
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关键词
初中学生
数学教学
解题能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅析探究式教学策略在初中数学教学中的运用
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作者
马关义
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机构
贵州省威宁县海拉中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第10期145-146,共2页
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文摘
教学经验告诉我们,学生具有积极而活跃的思维,他们的思想处于特别活泼的时期。如果将学生的精力吸引到数学学习中来,就会大幅提升数学课堂的教学效果。而探究式教学以激发学生的学习兴趣为基础,促使学生主动探究所学知识,并在探究的过程中体验知识的产生,进而理解知识、掌握知识。
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关键词
初中数学
探究式教学
运用策略
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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