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贵州草海冬季鸟类群落特征 被引量:11
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作者 罗祖奎 刘文 +2 位作者 李振吉 马关卫 潘娟 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期102-111,共10页
2010年12月~2011年1月采用样线法对贵州草海自然保护区内的鸟类进行了调查.根据植被特征划分出农田、蔬菜地、草甸、浅水区、深水区和树林6个鸟类群落,共记录到鸟类88种,隶属13目33科.其中,国家Ⅰ、Ⅱ级重点保护鸟类分别有1种和6种.鸟... 2010年12月~2011年1月采用样线法对贵州草海自然保护区内的鸟类进行了调查.根据植被特征划分出农田、蔬菜地、草甸、浅水区、深水区和树林6个鸟类群落,共记录到鸟类88种,隶属13目33科.其中,国家Ⅰ、Ⅱ级重点保护鸟类分别有1种和6种.鸟类群落总体密度(D)、α多样性指数(H′)、优势度(C)和均匀度指数(J)分别为:12.14只·hm-2、2.98、0.91和0.67;6个鸟类群落的物种数、D、H′、C和J值分别为:27~35种、3.93~33.76只·hm-2、1.61~2.78、0.41~0.91、0.48~0.79.β多样性分析表明:Jaccard相似性系数(Cj)最高的是浅水区—深水区,为0.667,最低的是深水区—树林,为0.016;Bray-Curtis指数(CN)最高的是树林—蔬菜地,为0.006 8,最低的是浅水区—深水区,为0.001 4.人口增长和城市化发展导致草海鸟类栖息地丧失、人为干扰影响鸟类多样性、提倡建立生态补偿机制. 展开更多
关键词 鸟类群落组成 鸟类群落结构 多样性 自然保护区
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莎草科植物植被恢复试验及其对黑颈鹤分布的影响 被引量:3
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作者 罗祖奎 李性苑 +2 位作者 张文华 马关卫 聂强 《凯里学院学报》 2013年第6期81-84,共4页
莎草科植物是黑颈鹤越冬期间重要的天然食物资源.通过比较人工种植在不同环境梯度下的3种莎草科植物地下块茎的鲜重表明:莎草科植物地下块茎重量在浅滩生境中显著比在陆地生境或者深水区生境中高(p<0.05);土壤紧实以及杂草都会对莎... 莎草科植物是黑颈鹤越冬期间重要的天然食物资源.通过比较人工种植在不同环境梯度下的3种莎草科植物地下块茎的鲜重表明:莎草科植物地下块茎重量在浅滩生境中显著比在陆地生境或者深水区生境中高(p<0.05);土壤紧实以及杂草都会对莎草科植物的生长起负面影响.在浅滩生境中,黑颈鹤出现在人工种植的莎草科植被区与天然环境下的莎草科植被区的数量没有显著差异(p>0.05),人工栽种莎草科植物是解决黑颈鹤越冬食物匮乏的一种有效的途径. 展开更多
关键词 莎草科植物 植被恢复 环境梯度 黑颈鹤
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青春因拼搏奉献而绚烂
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作者 马关卫 《当代贵州》 2012年第9期55-55,共1页
上学后,了解和学习了越来越多优秀共产党员的先进事迹。抗非典疫情中,安顺市西秀区蔡官镇卫生院党支部书记顾兴云站在防治非典工作的第一线,临危不惧,舍生忘死;汶川地震中,四川青川县石坝乡党委书记舒云,冒着余震,每天只能休息... 上学后,了解和学习了越来越多优秀共产党员的先进事迹。抗非典疫情中,安顺市西秀区蔡官镇卫生院党支部书记顾兴云站在防治非典工作的第一线,临危不惧,舍生忘死;汶川地震中,四川青川县石坝乡党委书记舒云,冒着余震,每天只能休息两三个小时,两个多月奋战在群众最需要的地方;抗旱救灾中,紫云苗族布依族自治县村民毛明举面对严酷的自然灾害,冲在扑火第一线,用柴刀和双手挖出了20多米隔离带后,不幸壮烈牺牲……他们无私无畏、竭诚奉献、舍己为人的崇高精神和顽强意志,让我心灵深处受到深深的震撼,“共产党员”这个名词从那时起便深深的镌刻在我脑海中。 展开更多
关键词 优秀共产党员 青春 防治非典工作 党支部书记 乡党委书记 先进事迹 非典疫情 汶川地震
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新课改下初中生物高效教学的策略
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作者 马关卫 《今天》 2023年第7期199-200,共2页
初中生物学科相较于语数英主学科,课时比较少,再加上课堂教学时间有限,只有建立高效课堂,才可以丰富学生的生物知识,帮助学生形成生物学科关键能力和综合素养。对此,文章立足于新课改背景,对初中生物教学中的不足进行了反思,并通过一系... 初中生物学科相较于语数英主学科,课时比较少,再加上课堂教学时间有限,只有建立高效课堂,才可以丰富学生的生物知识,帮助学生形成生物学科关键能力和综合素养。对此,文章立足于新课改背景,对初中生物教学中的不足进行了反思,并通过一系列的创新教学策略,阐述了如何实施初中生物高效教学,期望可以为初中生物一线教育者的相关教育研究提供一些有效参考。 展开更多
关键词 新课改 初中生物 高效教学 策略
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新课改背景下初中生物高效教学的策略
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作者 马关卫 《今天》 2020年第7期181-182,共2页
新课改背景下,如何构建高效的课堂已经成为教师在深入研究的问题。生物是初中教学中的一门重要学科,不仅可以让学生在与大自然接触的过程中,了解更多有趣的生物现象,还能够帮助学生形成强烈的探究世界和改造世界的欲望。因此,初中生物... 新课改背景下,如何构建高效的课堂已经成为教师在深入研究的问题。生物是初中教学中的一门重要学科,不仅可以让学生在与大自然接触的过程中,了解更多有趣的生物现象,还能够帮助学生形成强烈的探究世界和改造世界的欲望。因此,初中生物教师应积极引入更多高效教学的策略,以确保学生可以全身心进入生物课堂学习中,提高初中生物课堂教学的效率。文章首先分析了新课改下初中生物教学中存在的问题,然后阐述了新课改下初中生物高效教学的意义,最后着重提出了新课改背景下初中生物高效教学的有效策略。 展开更多
关键词 新课改 初中生物 高效教学 策略
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初中化学有效性教学
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作者 马关卫 《东西南北(教育)》 2017年第7期137-137,共1页
要提高初中化学课堂的有效性,教师应不断探索与创新,采用先进的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生学习主动性,充分发挥学生的主体作用,使学生真正成为学习的主人。
关键词 初中化学 有效课堂
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