不同跨径铁路连续梁桥悬臂施工线形对比分析研究

该文以4座连续梁桥为研究对象,通过Midas/Civil 2015有限元软件进行建模分析,并对计算所得理论数据与现场实测数据进行对比。主要研究了4座不同跨度铁路连续梁桥在活载作用下的挠度变化情况、收缩徐变对高程影响情况、预拱度设置情况,并对施工过程中高程实测值与理论值进行对比分析。

大跨度连续刚构桥施工过程仿真分析

以郑州至登封快速通道王家庄连续刚构桥为背景,采用空间有限元软件MIDAS/CIVIL2015,对该桥施工阶段主梁上下缘应力、主墩水平位移、最大悬臂阶段主梁竖向位移、成桥阶段主梁底板应力以及成桥阶段主梁竖向位移进行了计算与分析。

如何将社会主义核心价值观融入西藏初中道德与法治课

新课程标准强调“道德与法治课要联系学生的实际生活,促进其良好品格和思想道德发展”。教师要结合《道德与法治》课程的特点,注重教学的渗透,让学生理解核心价值观的深刻内涵,使知识“内化于心,外化于行”,为学生的进阶学习和未来发展打下坚实的基础。同时,要激发学生课堂学习的兴趣,让学生有丰富多彩的学习体验,让道德与法治课更具吸引力、感召力和影响力,以学生喜闻乐见的方式开展教学,使学生形成人文素养和强烈的使命感。

藏獒“东方神犬”跌宕起伏的命运

藏獒作为我国最优秀的犬种之一,它的存在不是为了人类的虚荣和贪婪,也不是为了攻击和战斗,而是一种承担着“看家护院、放牧、陪牧民生活”责任的高原生灵。藏獒,是举世公认最古老的稀有犬种之一,也是为数不多的保留原始特点的犬类之一,距今已有800万至1300万年历史。