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英语研究生语义学课程教学探索
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作者 封文和 马冲霞 《广西教育学院学报》 2006年第4期73-74,共2页
语义学是一门比较抽象、教学难度较大的课程。本文针对语义学的特点,讨论了笔者在教学过程中所做的一些探索和所实施的两种教学方法:授课与写课程论文相结合的方法;研究生与教师共同讲授的方法。
关键词 语义学 研究生 教学
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