浅析高中化学探究式学习

科学的本质是探索未知,科学的发现来自于探究过程.因而,在高中课堂教学中应引导学生自主学习,科学探究,主动实践,注重科学过程与方法,重视情感态度与价值观的教育,使学生获得知识和技能的过程成为进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程.探究式教学对培养学生思维方式和问题解决的能力,培养学生的合作精神具有重要作用.

聚焦高考中的离子反应

离子反应反映了化学反应的实质，在中学化学中有着广泛的应用，备受命题者的青睐．笔者通过研究近几年的高考试题发现，考查离子反应的高频考点主要是离子方程式的正误判断、离子共存、离子的性质及检验、与离子反应有关的综合考查等．

新课程背景下化学教学的问题与对策

在新课程背景下,高中教学存在很多问题,教师大多采取传统的教学方式.如何提高教学水平,已成为人们日益关注的问题.高中化学课程是高中理科生主要学习科目之一,但这门课程困扰着很多学生.传统的单一教学方式,学生缺乏化学的学习热情,大多是通过纸质练习来加强学习,学生的动手机会很少,缺乏进行科学探究的乐趣.下面就新课程背景下高中化学教学的问题与对策进行探讨.