利用教材培养学生语文研究性学习的方法

语文研究性学习，还是要以学校和教室为主要空间，以语文教材为主要载体。即，善于利用教材，挖掘教材的研究价值。具体说来，以教材为依托实施研究性学习的方法主要有两种：一、深入研读课文，探究文本蕴义 语文教材里的每一篇文章既给学生提供了学习积累优秀语言的材料，同时还可激发他们对未知领域的积极探索，培养创新意识和创新能力。

浅谈如何提高高中学生的口语表达能力

为了提高学生的口语表达能力，在高一到高三的语文教学中，我坚持用课前三分钟演讲的形式对学生进行课堂口语训练，收到了较好的教学效果。

精细化管理是监狱安全稳定的根基——以临夏监狱为研究平台

监狱精细化管理就是在监狱日常管理和执法过程中，借鉴社会精细化管理的基本理念和方法，结合监狱罪犯管理的工作实际，综合运用系统论、控制论、信息论等多种形式和方法，以实现监狱管理的方法创新、制度创新、管理创新，进而全面提升监狱管理的科学化水平。

临夏监狱创新教育改造工作的探索与思考

在监狱以提高教育质量为中心的大背景下，如何发挥教育改造工作在监狱改造罪犯工作中的核心地位和治本功能，推进教育工作的创新发展，是当前监狱工作者面临的一大实践任务和调研课题。就临夏监狱而言，要努力实现监狱教育改造工作“西部领先，全国一流”的工作目标，必须结合工作实际，从传统文化、入监教育、心理矫治、技能培训、社会帮教、法制宣传等方面着手，不断创新教育改造工作。

加强和创新监狱工作发展的认识与思考

加强和创新监狱工作，促使监狱工作立足职能、围绕中心、服务大局，自觉地把监狱工作纳入加强和创新社会管理的大格局，有力推动监狱工作改革创新和科学发展，为促进社会和谐稳定发挥重大作用。目前影响与制约监狱工作的困难问题依然很多，形势依然严峻。要找准加强和创新管理的对策，为维护社会和谐稳定做出贡献。

取消对刑释人员就业限制的思考

刑释人员重新违法犯罪率逐年上升是摆在监狱管理工作者面前的一种压力，监狱管理工作者在完善教育改造工作的同时，要求刑释入员享受社会普通公民平等的权利，社会应当给刑释人员在就业上提供平等的学习、工作和劳动机会。刑释人员的平等就业权应当得到法律保护。但是，我国现有的一些涉及职业方面的法律法规，对刑释人员的就业设定了不同的限制条件。取消这些限制性条件，对减少重新违法犯罪有一定的作用。