凉山州彝族小学生洗手行为状况及影响因素分析

目的了解凉山州彝族儿童手卫生知识和洗手行为现况,分析影响洗手行为习惯形成的因素,为探索针对彝族儿童的不良洗手行为习惯干预措施提供依据。方法自拟调查问卷,采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对该地区357名在校小学生进行自填式和报告式问卷调查。结果彝族小学生洗手行为习惯形成率为55.20%,手卫生知识得分为(70.9±16.7)分。城乡间比较,农村学生洗手习惯形成率(53.1%)、餐前洗手率(74.7%)均较城镇学生(73.3%,93.3%)低(χ~2值分别为4.484,4.363,P值均<0.05)。手卫生相关知识是促进洗手习惯的因素(OR=1.301),农村户籍、三年级是学生形成洗手习惯的不利因素(OR值分别为0.365,0.465)。不良的洗手行为习惯能够增加学生腹泻发病率(χ~2=8.995,P<0.01)。结论凉山州彝族小学生洗手行为习惯不容乐观。应重点针对三年级小学生加大手卫生相关知识的教育,特别是洗手时机、方法的宣教。