浅谈怎样做好班主任工作

有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,良好的班集体的形成需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成工作。班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理是建立在充分发挥民主基础之上的。同时需要我们教育工作者能勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,建立一个具有凝聚力的集体,做好我们的班主任工作。

高等职业学校数学课程体系改革成功的先决条件

高等职业学校数学课程体系改革势在必行,刻不容缓;但是改革也要有轻重缓急,主次分明;结合本次课题研究提出课程体系改革成功的四大先决条件,希望对本课题的继续研究提供最大的帮助,同时也希望自己也能与时俱进、为教育事业做出自己的贡献。

2014~2019年拉祜族中学生体质健康状况的动态研究

拉祜族是我国的少数民族,是云南特有的 15 个少数民族之一,是居住在中缅边境上的少数民族,主要居住在云南省的普洱、临沧市两个地区。2010 年人口普查显示,拉祜族人口约为 485 966 人。本文为了解拉祜族中学生的体质发展状况,对2014 年与 2019 年拉祜族中学生体质调研数据进行比较分析,以此找出发展中存在的问题,为提升拉祜族地区学校体育卫生工作提供参考。

一种高强度钢的研究与应用

通过实验数据分析,获得了EMS 4367材质的熔炼配料方案,并通过热处理控制铸件淬火出水温度、回火温度,最终改善该钢种的性能。研究表明:EMS 4367材质随着铸件淬火时出水温度的提高,强度明显降低,伸长率和断面收缩率明显提高,冲击韧性变化不大。在200℃回火后的冲击韧性明显高于220℃。

ZG25Cr2NiMo耐磨钢的冲击性能研究

为了获得ZG25Cr2NiMo高强度耐磨钢有较高的强度、硬度和耐磨性,其抗拉强度≥1480 MPa,常温冲击吸收能量≥30 J,-40℃冲击吸收能量≥20 J,可在各种恶劣工况环境下工作。针对起初常、低温冲击性能不合格,且冲击断裂面为严重的石状断口,大大降低了工件的使用寿命。在进行多次冲击试验、金相和电镜扫描分析,通过不断优化化学成分和热处理工艺,改善材料的断口形貌和冲击性能,最终材料获得了最优的综合性能。

拉祜族中学生2014与2019年体质状况比较

目的了解拉祜族中学生体质发展现状,为制定拉祜族中学生体质健康干预措施提供依据。方法采用分层随机整群抽样法,于2019年9月对云南省普洱市澜沧拉祜族自治县3所中学的拉祜族学生进行体质测试,比较分析2019年与2014年拉祜族中学生体质调研的数据。结果与2014年相比,2019年拉祜族男生BMI除13岁外,其余年龄段差异均无统计学意义(P值均>0.05)。拉祜族女生BMI与2014年相比,差异均无统计学意义(P值均>0.05)。与2014年相比,拉祜族男生肺活量/体重指数13,15岁分别增长3.74及3.99 m L/kg,差异均有统计学意义(t值分别为2.36,2.05,P值均<0.05)。拉祜族女生肺活量/体重指数14~15岁分别增长3.18,3.64 m L/kg,16岁下降2.50 m L/kg,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。拉祜族男生50 m跑(除15岁外),坐位体前屈13~18岁与2014年相比,差异均无统计学意义(P值均>0.05);1 000 m跑14岁快了20.52 s,17~18岁慢了21.04,19.10 s,引体向上13岁增长1.32个,17~18岁下降0.96,1.32个,立定跳远13~16,18岁分别增长18.90,16.36,36.27,13.32,8.55 cm,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。与2014年相比,2019年拉祜族女生50 m跑13~18岁差异均无统计学意义(P值均>0.05);坐位体前屈14~15岁分别增长2.38,2.96cm,800 m跑13~15岁分别快了15.15,14.48,15.65 s,16~17岁分别慢了18.16,10.74 s,仰卧起坐13~15,17~18岁分别增长5.58,6.97,5.34,2.04,2.64个,立定跳远13~18岁分别增长14.75,17.10,14.76,8.22,10.47,8.36 cm,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论拉祜族中学生身体形态发育水平总体呈缓慢增长趋势,身体功能发育水平呈稳中向好趋势,身体素质水平总体呈良好发展态势,但表现出发展不平衡的特征。应针对拉祜族中学生体质发展中存在的问题,采取有效干预措施,提升拉祜族中学生的体质健康水平。