应用型本科院校深化校院二级教学管理改革的探索——以厦门理工学院为例

校院二级教学管理是高等院校实现综合改革的重要举措,文章以厦门理工学院为例,从教学管理体制、教学管理规章制度、人才培养、教学过程质量控制四大方面探讨应用型本科院校深化校院二级教学管理的改革路径,以期为同类高校开展校院二级教学管理改革提供借鉴。

慕课环境下网络远程教育差异性目标探讨

近几年,随着信息技术的发展和进步,互联网逐渐改变了人们的生活和生产方式。在这种环境下网络远程教育的发展也越来越好,进而带领全世界进入慕课的新时代,慕课的好处在于能够快速提供高质量的教学,大大促进了我国网络远程教育的发展。网络远程教育在慕课的影响下发挥着重要的作用,为我国培养了较多应用型人才。本次研究主要分析慕课环境下的网络远程教育差异性目标。

厦门理工学院办学特色的探索

厦门理工学院成为一所进步最快的应用型大学,得益于走出了一条独特的办学之路。本文从科学定位、人才培养模式、特色专业的培养、产学研合作等七个方面对厦门理工学院的办学特色进行探讨。

福建省港口物流发展策略研究

港口是现代物流服务链中的一个重要节点,港口物流越来越受到人们的关注。福建省作为我国海峡两岸交流的重要门户,具有良好的优势。文章分析了福建省港口物流发展的现状,提出了福建省港口物流发展的思路以推动福建省经济的发展。

论绿色供应链管理

本文首先对绿色供应链管理的国内外研究现状进行分析,接着探讨绿色供应链管理的体系内容,并比较研究了绿色供应链管理与传统供应链管理的区别。

第三方汽车物流的运作模式与策略

本文探讨了第三方汽车物流的五种运作模式,并提出了发展第三方汽车物流的对策。

厦门理工学院物流管理特色专业的培育

本文探讨了厦门理工学院物流管理专业人才培养模式的定位,分析了物流管理专业的特色及其培育。

两岸“三通”对厦门港口物流业的影响及对策

两岸"三通"给厦门港口物流业的发展带来了发展机遇,也带来了对厦门发展港口物流业原有对台优势的冲击。厦门港口物流业的发展面临着机遇与挑战并存的新局面。因此研究两岸"三通"背景下厦门港口物流业的发展具有重要意义。文中通过分析厦门港口物流业发展现状,结合"三通"对厦门港口物流业的影响,提出了"三通"背景下发展厦门港口物流业的相关策略建议。

金融危机背景下汽车供应链企业间的信任问题研究

本文探讨了金融危机导致汽车供应链企业间的信任问题,并提出了解决汽车供应链信任危机问题的对策。

加快海沧保税港发展研究

发展海沧保税港对于厦门港口经济的发展具有巨大的推动作用,而且可以很好地促进两岸三通的发展,从而进一步加强两岸的经济交流与互动。本文在阐述海沧保税港的发展现状基础上提出海沧保税港发展对策。

厦门构建区域性航运物流中心的SWOT分析

文章运用SWOT分析法探讨厦门区域航运物流存在的优势和劣势、面临的机遇和威胁,在此基础上提出构建厦门区域航运物流中心的措施和建议。

厦门理工学院物流管理特色专业的培育

本文探讨了厦门理工学院物流管理专业人才培养模式的定位,分析了物流管理专业的特色及其培育。

第三方物流的效益原理和运作方式

探讨了第三方物流的效益原理:规模效益、系统协调、专业化、群体效益,并论述了第三方物流的运作方式。

大数据背景下高校教材出版模式改革探讨

大数据时代如期而至,其信息量和信息载体都是前所未有的.大多数出版社仍旧坚持出版传统纸质教材,然而数字化的教学在高校已经普及,纸质教材的竞争力在下降,大数据时代高校教材出版模式必须改革.本文讲述大数据时代高校教材出版业的时代背景,分析大数据对教材出版的影响,并提出高校教材出版的数字化模式,适应市场需求.

生态流域水文单元划分方法研究

流域单元划分是进行流域管理、水利普查、水环境污染监测、生态水域规划等的基础,而流域单元划分在地势平坦地区存在各种问题。以烟台市为例,基于DEM数据,提取流域水文单元,根据土地利用类型进行修正,划分生态流域单元。结果表明烟台市一级水文单元23个,二级水文单元93个,三级水文单元550个;采用单纯的DEM数据划分的水文单元,在沿海地区、湖泊、水田等区域直线边界的问题,利用土地利用类型进行修正,得到烟台市三级生态流域水文单元,烟台市生态流域水文单元大概有537个。DEM结合土地利用类型的流域单元划分方法是可行的。