浅谈农村地区小学语文高年级作文教学存在的问题与对策

农村地区地处偏远,教育资金,教学设施,教学资源,师资力量等等存在极大的缺陷与不足,最新的教育信息无法传达,教学观念不能得到及时更新,小学高年级语文教学是小学生升学的重要课程之一,是基础教育的重要内容之一但是在广大的农村地区,农村地区高年级语文作文教学存在的极大的弊端,特别是在教学观点、教学方法、教学内容上有着许多的不足之处,所以,农村地区小学教师需要在教学过程中发现语文作文教学中的弊端,并且寻找解决措施。

以少少许胜多多许——谈解题后的思考

数学问题浩瀚如海，穷之不尽，做之不完，如何从题海中解脱出来，是广大数学工作者共同研究的重要课题，也是数学爱好者殷切期望的．解题后的思考。

从“调整意见”谈三角复习课教学

国家教育部在现行普通高中数理教学内容调整范围中规定：“……对三角函数中有关和差化积、积化和差等八个公式，不要求记忆……”除此以外，根据现行高中课本内容，解斜三角形部分，在１９９９年高考范围之内．从这两点来看，１９９９年高考数学内容，变化最大的是三角部...