期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
留守、离异家庭学生心理健康教育的探索 被引量:1
1
作者 马奎芝 《辽宁教育》 2018年第2X期56-58,共3页
抚顺市龙凤小学原为龙凤矿子弟小学,地处关停多年的老矿区。这个地区失业人员多,家庭收入低,生活不稳定,留守、离异家庭儿童较多。截至2017年5月,全校456名学生中,留守、离异家庭的学生127人,占学生总数的27.6%。这些学生或是跟父母一... 抚顺市龙凤小学原为龙凤矿子弟小学,地处关停多年的老矿区。这个地区失业人员多,家庭收入低,生活不稳定,留守、离异家庭儿童较多。截至2017年5月,全校456名学生中,留守、离异家庭的学生127人,占学生总数的27.6%。这些学生或是跟父母一方居住,或是寄养在老人或其他亲人家里。由于家庭的不健全或父母之爱的缺失,这些学生在心理、学习、生活等方面都有明显的异常表现。对此,龙凤小学领导积极应对。 展开更多
关键词 离异家庭 学生心理健康教育 离异家庭学生 心理健康教育教师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部