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《世界上最美的是什么》教学设计与评析
1
作者
马娜娜
(
执教者
)
王晓东(评析者)
《黑龙江教育(小学版)》
2011年第5期35-37,共3页
教学内容:教科版课标实验教材小学语文2年级下册第18课。 教材分斩:美与丑是当今社会人们普遍关注的话题,本单元围绕“美与丑”共选人4篇课文,目的在于引导学生树立正确的美丑观念,使他们从小就懂得什么是真正的美与丑。
关键词
教学设计
世界
实验教材
美与丑
小学语文
教学内容
引导学生
教科版
下载PDF
职称材料
题名
《世界上最美的是什么》教学设计与评析
1
作者
马娜娜
(
执教者
)
王晓东(评析者)
机构
望奎县第三小学
望奎县东郊小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2011年第5期35-37,共3页
文摘
教学内容:教科版课标实验教材小学语文2年级下册第18课。 教材分斩:美与丑是当今社会人们普遍关注的话题,本单元围绕“美与丑”共选人4篇课文,目的在于引导学生树立正确的美丑观念,使他们从小就懂得什么是真正的美与丑。
关键词
教学设计
世界
实验教材
美与丑
小学语文
教学内容
引导学生
教科版
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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作者
出处
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1
《世界上最美的是什么》教学设计与评析
马娜娜
(
执教者
)
王晓东(评析者)
《黑龙江教育(小学版)》
2011
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