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中职学校班级企业化管理模式运用研究
1
作者
马婧奕
《好日子》
2020年第31期13-13,共1页
经济增长方式的转变具有不可逆转的特性,中等职业学校要进一步确立以就业为导向的办学指导思想,面向社会,面向市场着力推进“产教结合,校企一体化的班级管理模式。着力培养具有事业心与责任感、吃苦精神、协作精神、人际沟通能力、竞争...
经济增长方式的转变具有不可逆转的特性,中等职业学校要进一步确立以就业为导向的办学指导思想,面向社会,面向市场着力推进“产教结合,校企一体化的班级管理模式。着力培养具有事业心与责任感、吃苦精神、协作精神、人际沟通能力、竞争意识的应用型人才。本文概述了中职学校班级业企业化管理的必要性,阐述了运用中职学校班级业企业化管理模式的具体措施。
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关键词
中职学校
班级
企业化
管理模式
运用
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职称材料
题名
中职学校班级企业化管理模式运用研究
1
作者
马婧奕
机构
德州市陵城区职业中等专业学校
出处
《好日子》
2020年第31期13-13,共1页
文摘
经济增长方式的转变具有不可逆转的特性,中等职业学校要进一步确立以就业为导向的办学指导思想,面向社会,面向市场着力推进“产教结合,校企一体化的班级管理模式。着力培养具有事业心与责任感、吃苦精神、协作精神、人际沟通能力、竞争意识的应用型人才。本文概述了中职学校班级业企业化管理的必要性,阐述了运用中职学校班级业企业化管理模式的具体措施。
关键词
中职学校
班级
企业化
管理模式
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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中职学校班级企业化管理模式运用研究
马婧奕
《好日子》
2020
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