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高中化学实验教学初探 被引量:1
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作者 马孝晗 《中国校外教育(中旬)》 2015年第6期112-112,共1页
学生通过化学实验,体验实验探究的过程,激发学习兴趣,培养学生实践能力。从灵活改进实验方法、在实验演示中培养学生的观察力、探究式教学模式在实验教学中的运用、做好化学实验的课外延伸四个方面,探讨了高中化学实验教学问题。
关键词 实验教学 探究能力 趣味性
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