培养学生的自主能力浅议

教学中发挥学生主体作用，提高学生自主能力应是培养学生全面发展自身素质的核心和关键。学生的主体性最突出地表现在具有主体选择、能动适应以及积极创新等方面。然而由于教育理论和实践的长期偏差，学生的主体地位一直得不到正视。

《琵琶行》鉴赏

白居易的《琵琶行》所写的是作者由长安贬到九江期间，在船上听一位长安故倡弹奏琵琶、诉说身世的情景。诗人着力塑造了琵琶女的形象，真实地反映了琵琶女的不幸遭遇，那么就诗的客观意义说，它也抒发了“长安故倡”的“天涯沦落之恨”。