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难选铜铅锌银共生矿的综合利用 被引量:4
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作者 马宠 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 2000年第1期45-46,共2页
关键词 铜矿 铅锌矿 银矿 共生矿 综合利用
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从铋碲精矿分离回收铋碲的新工艺 被引量:7
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作者 吴萍 马宠 李华伦 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 2002年第6期22-24,共3页
对铋碲精矿的处理 ,传统的方法是火法冶炼。采用湿法冶金工艺 ,直接分离并回收铋碲 ,在国内尚未见报道。试验以某地浮选产出的铋碲精矿为原料 ,采用氧化浸出—还原—置换的湿法分离回收工艺 ,获得铋碲产品总回收率分别为 96.93%和 81.70... 对铋碲精矿的处理 ,传统的方法是火法冶炼。采用湿法冶金工艺 ,直接分离并回收铋碲 ,在国内尚未见报道。试验以某地浮选产出的铋碲精矿为原料 ,采用氧化浸出—还原—置换的湿法分离回收工艺 ,获得铋碲产品总回收率分别为 96.93%和 81.70 % ,达到了分离提取的目的 。 展开更多
关键词 分离 提取 湿法冶金工艺
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钼铜铅锌硫化矿脱铅富硫新工艺 被引量:2
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作者 吴萍 马宠 李华伦 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 2001年第5期13-17,共5页
高铅低硫的钼铜铅锌硫化矿矿石产出的混合精矿 ,通过在线控制氧化电位浸出脱铅富硫 ,解决了该精矿综合利用过程中焙烧工序因铅含量高易结块、硫含量低不宜制酸而空排放对环境的污染问题 ,为该类硫化矿的合理利用提供了依据。
关键词 钼铜铅锌硫化矿 高铅低硫 氧化电位 脱铅富硫 脱铅渣
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某新类型铂钯矿湿法冶金新工艺试验研究 被引量:1
4
作者 吴萍 马宠 李华伦 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 2002年第3期10-13,共4页
某地铂钯矿浮选精矿含 Pt+Pd品位达 73.67g/ t,比国内其他同类型精矿中 Pt+Pd的含量高数 1 0倍。对铂钯精矿采用了全湿法冶金工艺 ,只经三步作业 ,即可优先获得铂钯二次富集物 ,Pt+Pd品位达 8.1 8% ,富集比高达 1 1 1 0倍。
关键词 铂钯精矿 氧化浸出 二次富集物
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西藏玉龙铜矿伴生银的综合回收 被引量:1
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作者 吴萍 马宠 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 2000年第6期10-13,共4页
本文以西藏玉龙铜矿浸铜渣为原料 。
关键词 浸铜渣 伴生银 回收 湿法冶金 无氰浸出 工艺流程
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含铂钯铜镍精矿湿法冶金处理新工艺 被引量:4
6
作者 马宠 寇建军 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 1999年第5期47-48,共2页
关键词 铜精矿 镍精矿 含铂 湿法冶金 处理工艺
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杜香精油提取工艺优化及成分分析 被引量:5
7
作者 陆爽 朱俊义 +4 位作者 李显炀 马雨薇 王明玉 马宠 程广有 《北华大学学报(自然科学版)》 CAS 2020年第3期320-324,共5页
研究提取温度、提取时间和料液比对杜香精油提取率的影响,通过气相色谱-质谱联用(GC-MS)分析杜香精油成分.结果表明:利用蒸馏法提取杜香精油的最佳工艺为温度98℃,时间3 h,料液比1∶4,提取率为2.04%;温度对杜香精油提取率的影响最大,其... 研究提取温度、提取时间和料液比对杜香精油提取率的影响,通过气相色谱-质谱联用(GC-MS)分析杜香精油成分.结果表明:利用蒸馏法提取杜香精油的最佳工艺为温度98℃,时间3 h,料液比1∶4,提取率为2.04%;温度对杜香精油提取率的影响最大,其次是料液比,提取时间的影响最小.在杜香精油中共鉴定出72种已知化合物,占精油总含量的85.29%,主要为萜烯、酚、酯、醇、芳香类化合物. 展开更多
关键词 杜香 精油 提取工艺 成分分析
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西藏玉龙铜矿堆浸提铜试验研究
8
作者 马宠 史光大 黄卫 《矿产综合利用》 CAS 北大核心 1991年第5期4-8,共5页
本文根据西藏玉龙铜矿地表土状氧化矿的矿物性质,就当地交通、能源等外部条件,提出了稀硫酸堆浸——铁置换生产海绵铜工艺流程.文中介绍了该流程实验室试验和现场扩大试验研究的主要过程和经济技术指标.
关键词 铜矿 选矿 堆浸 提铜 选矿
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营造和谐家庭氛围,维护孩子心理健康
9
作者 马宠 《中小学心理健康教育》 2021年第22期1-1,共1页
一天,一位六年级女孩的妈妈主动联系我,说女孩用小刀割伤了自己的手臂,她跟妈妈提出想寻求专业心理老师的帮助。在第一次心理辅导过程中,女孩一直流眼泪,说自己偷偷地在楼下听着爸爸妈妈大声地吵架、摔东西,内心多么难过,多么害怕。她... 一天,一位六年级女孩的妈妈主动联系我,说女孩用小刀割伤了自己的手臂,她跟妈妈提出想寻求专业心理老师的帮助。在第一次心理辅导过程中,女孩一直流眼泪,说自己偷偷地在楼下听着爸爸妈妈大声地吵架、摔东西,内心多么难过,多么害怕。她接着说,爸爸平时的脾气很暴躁,经常和妈妈发火,也经常和自己发脾气,在家里经常感到很紧张。我问孩子:“是不是自己独自承受了太多,没有情绪宣泄的出口?”她说:“是的,割完手臂后心里感觉就不那么痛苦了。”我说:“看到你的手臂这个样子,我很心疼。” 展开更多
关键词 情绪宣泄 家庭氛围 心理辅导 心理健康 手臂 营造和谐 孩子
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抓住儿童行为习惯养成的关键期
10
作者 马宠 《中小学心理健康教育》 2020年第16期1-1,共1页
小学课堂上,让很多班主任老师头疼的是缺少规矩的孩子,他们不仅自己上课不遵守纪律,还影响其他同学,甚至有的小孩子因为老师批评几句,竟然敢动手打老师。班主任老师困惑:"这样的孩子是不是品德不好?"有位小学二年级学生的家... 小学课堂上,让很多班主任老师头疼的是缺少规矩的孩子,他们不仅自己上课不遵守纪律,还影响其他同学,甚至有的小孩子因为老师批评几句,竟然敢动手打老师。班主任老师困惑:"这样的孩子是不是品德不好?"有位小学二年级学生的家长和我聊天时提及她和几位母亲带着各自年龄相仿的孩子一同出去游玩,其中一位母亲的儿子当着她的面讲她女儿非常难听的话. 展开更多
关键词 儿童行为 习惯养成 关键期
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理解心理需要 和谐亲子关系
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作者 马宠 《中小学心理健康教育》 2020年第19期73-74,共2页
近日,一名一年级女孩的母亲和我反映,疫情期间,孩子在家脾气越发暴戾,孩子妈妈觉得一个女孩子经常大吼大叫很少见。批评她语气重了就哭,对弟弟尤其凶,对妈妈经常用一些不文明的词语:切、呸、哼、要你管、关你什么事,妈妈气急了揍她,她... 近日,一名一年级女孩的母亲和我反映,疫情期间,孩子在家脾气越发暴戾,孩子妈妈觉得一个女孩子经常大吼大叫很少见。批评她语气重了就哭,对弟弟尤其凶,对妈妈经常用一些不文明的词语:切、呸、哼、要你管、关你什么事,妈妈气急了揍她,她就和妈妈对打…… 展开更多
关键词 家庭教育 心理需要 亲子关系
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