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多媒体教学存在的问题及对策思考
被引量:
4
1
作者
魏星
马家颜
陈朴
《高等教育发展研究》
2007年第4期52-54,61,共4页
多媒体教学作为一种新兴的、现代的教学方法日益被推崇与实施,特别是在高校发展很快,为越来越多的教师接受与使用。因此,它迅速地进入了课堂,并呈普及之势。目前我校教师采用多媒体授课比例已达到60%以上。
关键词
多媒体教学
传统教学
教师培训
下载PDF
职称材料
教育技术培训的体会与认识
2
作者
李金中
魏星
马家颜
《高等教育发展研究》
2007年第2期68-71,共4页
随着科学技术的发展,人类社会已经进入到信息时代,在以教育为先导,教育成为赢得经济竞争与发展的关键的信息社会中,世界各国特别是发达国家对教育的发展给予了前所未有的关注,力图促进教育信息化。教育信息化离不开教育技术的广泛...
随着科学技术的发展,人类社会已经进入到信息时代,在以教育为先导,教育成为赢得经济竞争与发展的关键的信息社会中,世界各国特别是发达国家对教育的发展给予了前所未有的关注,力图促进教育信息化。教育信息化离不开教育技术的广泛应用,教育技术是提高教学质量,推进素质教育的重要手段,是推动高等教育现代化的重要方面。教师是普及应用教育技术的关键所在,是推动教育信息化的重要力量。高校是培养高素质人才的殿堂,高校教师既要掌握教育基本理论,又要能熟练地将教育技术应用于学科教学。
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关键词
教育技术培训
高校教师
教学改革
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职称材料
题名
多媒体教学存在的问题及对策思考
被引量:
4
1
作者
魏星
马家颜
陈朴
机构
四川大学现代教育技术中心
出处
《高等教育发展研究》
2007年第4期52-54,61,共4页
文摘
多媒体教学作为一种新兴的、现代的教学方法日益被推崇与实施,特别是在高校发展很快,为越来越多的教师接受与使用。因此,它迅速地进入了课堂,并呈普及之势。目前我校教师采用多媒体授课比例已达到60%以上。
关键词
多媒体教学
传统教学
教师培训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
教育技术培训的体会与认识
2
作者
李金中
魏星
马家颜
机构
四川大学现代教育技术中心
出处
《高等教育发展研究》
2007年第2期68-71,共4页
文摘
随着科学技术的发展,人类社会已经进入到信息时代,在以教育为先导,教育成为赢得经济竞争与发展的关键的信息社会中,世界各国特别是发达国家对教育的发展给予了前所未有的关注,力图促进教育信息化。教育信息化离不开教育技术的广泛应用,教育技术是提高教学质量,推进素质教育的重要手段,是推动高等教育现代化的重要方面。教师是普及应用教育技术的关键所在,是推动教育信息化的重要力量。高校是培养高素质人才的殿堂,高校教师既要掌握教育基本理论,又要能熟练地将教育技术应用于学科教学。
关键词
教育技术培训
高校教师
教学改革
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
多媒体教学存在的问题及对策思考
魏星
马家颜
陈朴
《高等教育发展研究》
2007
4
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职称材料
2
教育技术培训的体会与认识
李金中
魏星
马家颜
《高等教育发展研究》
2007
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