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巧将心事付“流水”,举一类三觅方法——由流水这一意象联想到诗歌意象鉴赏题复习策略
1
作者
马富野
《教学考试》
2021年第28期53-54,共2页
中国诗学一向重视"意"与"象"的关系,亦即"情"与"景"的关系,"心"与"物"的关系,"神"与"形"的关系。《周易·系辞》已有"观物取象""...
中国诗学一向重视"意"与"象"的关系,亦即"情"与"景"的关系,"心"与"物"的关系,"神"与"形"的关系。《周易·系辞》已有"观物取象""立象以尽意"之说;南朝梁的刘勰在《文心雕龙》中指出,诗的构思在于"神与物游",登山观海总溢情;明代谢榛《四溟诗话》说"景乃诗之媒";清代王夫之《姜斋诗话》中说"会景而生心,体物而得神,则自有灵通之句,参化工之妙";直至清末王国维在《人间词话》中说"不知一切景语,皆情语也",强调触景才能生情.
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关键词
《人间词话》
情语
神与物游
立象以尽意
观物取象
景语
南朝梁
中国诗学
原文传递
2022届高三作文命题方向预测及原创试题展示
2
作者
马富野
安凤霞
+1 位作者
刘兰儿
郑镇濠
《教学考试》
2021年第37期71-75,共5页
2021年的高考作文试题体现了高考作文命题的新趋向,引发了一线教师的广泛关注和深入思考,对于高考作文命题趋势的分析将给作文教学和作文试题命制带来重要启示。为此,教学考试杂志社针对2022届高三复习备考开设了作文预测专栏,向广大教...
2021年的高考作文试题体现了高考作文命题的新趋向,引发了一线教师的广泛关注和深入思考,对于高考作文命题趋势的分析将给作文教学和作文试题命制带来重要启示。为此,教学考试杂志社针对2022届高三复习备考开设了作文预测专栏,向广大教师征集作文命题方向预测及原创试题命制等方面的文章。本期杂志精选了部分内容进行展示。同时教学考试杂志社还开展了2021年高考各卷区道题深度分析文章征集活动,欢迎更多有意向的教师参与。杂志社提供平台服务一线教学,愿与更多追求提升自我的教师共同成长!
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关键词
作文命题
教学考试
共同成长
一线教师
作文教学
命题方向
试题命制
教师参与
原文传递
层层深入通题意,点铁成金著佳句——从央视《主持人大赛》文艺类决赛观语句扩展题的解题技巧
3
作者
马富野
《教学考试》
2020年第37期64-66,共3页
近年来,文化综艺节目蔚然成风,一次又一次击中观众的内心,一次又一次感染观众的情绪,一次又一次升华观众的灵魂,并不断挖掘深度,提升高度,拓展宽度。《主持人大赛》就是这样一个走心、动心、暖心的文化综艺节目,特别是它的文艺类决赛,...
近年来,文化综艺节目蔚然成风,一次又一次击中观众的内心,一次又一次感染观众的情绪,一次又一次升华观众的灵魂,并不断挖掘深度,提升高度,拓展宽度。《主持人大赛》就是这样一个走心、动心、暖心的文化综艺节目,特别是它的文艺类决赛,对学生扩展语句的训练有极大的帮助和借鉴作用。高中语文教师应紧紧追随社会热点、围绕高考指挥棒进行观察,从而觅得一点关于语文学科语言方面的知识,再和高考试题相联系。故而笔者浅谈简单的认识和理解,与大家分享。
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关键词
高考指挥棒
社会热点
主持人大赛
提升高度
高中语文教师
解题技巧
挖掘深度
扩展语句
原文传递
材料作文“蝴蝶与花”导写
4
作者
马富野
《作文与考试(高中版)》
2023年第33期60-61,共2页
文题,阅读下面的文字,根据要求作文。近日,西南大学园艺专业教授上课时分享“蝴蝶与花儿”的故事:喜欢一只蝴蝶,不要去追它,因为追不到,你应该去种花、种草,等到春暖花开,蝴蝶自然会飞回来。如果你喜欢的那一只没有飞回来,你已经有了花...
文题,阅读下面的文字,根据要求作文。近日,西南大学园艺专业教授上课时分享“蝴蝶与花儿”的故事:喜欢一只蝴蝶,不要去追它,因为追不到,你应该去种花、种草,等到春暖花开,蝴蝶自然会飞回来。如果你喜欢的那一只没有飞回来,你已经有了花草和阳光雨露,会有其他蝴蝶飞过来。
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关键词
材料作文
园艺专业
导写
阳光雨露
蝴蝶
春暖花开
原文传递
题名
巧将心事付“流水”,举一类三觅方法——由流水这一意象联想到诗歌意象鉴赏题复习策略
1
作者
马富野
机构
贵州省铜仁市印江县第一中学
出处
《教学考试》
2021年第28期53-54,共2页
文摘
中国诗学一向重视"意"与"象"的关系,亦即"情"与"景"的关系,"心"与"物"的关系,"神"与"形"的关系。《周易·系辞》已有"观物取象""立象以尽意"之说;南朝梁的刘勰在《文心雕龙》中指出,诗的构思在于"神与物游",登山观海总溢情;明代谢榛《四溟诗话》说"景乃诗之媒";清代王夫之《姜斋诗话》中说"会景而生心,体物而得神,则自有灵通之句,参化工之妙";直至清末王国维在《人间词话》中说"不知一切景语,皆情语也",强调触景才能生情.
关键词
《人间词话》
情语
神与物游
立象以尽意
观物取象
景语
南朝梁
中国诗学
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2022届高三作文命题方向预测及原创试题展示
2
作者
马富野
安凤霞
刘兰儿
郑镇濠
机构
贵州省铜仁市印江县第一中学
吉林省长白山第二高级中学
云南省会泽县茚旺高中
广东省新兴县第一中学
出处
《教学考试》
2021年第37期71-75,共5页
文摘
2021年的高考作文试题体现了高考作文命题的新趋向,引发了一线教师的广泛关注和深入思考,对于高考作文命题趋势的分析将给作文教学和作文试题命制带来重要启示。为此,教学考试杂志社针对2022届高三复习备考开设了作文预测专栏,向广大教师征集作文命题方向预测及原创试题命制等方面的文章。本期杂志精选了部分内容进行展示。同时教学考试杂志社还开展了2021年高考各卷区道题深度分析文章征集活动,欢迎更多有意向的教师参与。杂志社提供平台服务一线教学,愿与更多追求提升自我的教师共同成长!
关键词
作文命题
教学考试
共同成长
一线教师
作文教学
命题方向
试题命制
教师参与
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
层层深入通题意,点铁成金著佳句——从央视《主持人大赛》文艺类决赛观语句扩展题的解题技巧
3
作者
马富野
机构
贵州省铜仁市印江县第一中学
出处
《教学考试》
2020年第37期64-66,共3页
文摘
近年来,文化综艺节目蔚然成风,一次又一次击中观众的内心,一次又一次感染观众的情绪,一次又一次升华观众的灵魂,并不断挖掘深度,提升高度,拓展宽度。《主持人大赛》就是这样一个走心、动心、暖心的文化综艺节目,特别是它的文艺类决赛,对学生扩展语句的训练有极大的帮助和借鉴作用。高中语文教师应紧紧追随社会热点、围绕高考指挥棒进行观察,从而觅得一点关于语文学科语言方面的知识,再和高考试题相联系。故而笔者浅谈简单的认识和理解,与大家分享。
关键词
高考指挥棒
社会热点
主持人大赛
提升高度
高中语文教师
解题技巧
挖掘深度
扩展语句
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
材料作文“蝴蝶与花”导写
4
作者
马富野
机构
贵州省印江县第一中学
出处
《作文与考试(高中版)》
2023年第33期60-61,共2页
文摘
文题,阅读下面的文字,根据要求作文。近日,西南大学园艺专业教授上课时分享“蝴蝶与花儿”的故事:喜欢一只蝴蝶,不要去追它,因为追不到,你应该去种花、种草,等到春暖花开,蝴蝶自然会飞回来。如果你喜欢的那一只没有飞回来,你已经有了花草和阳光雨露,会有其他蝴蝶飞过来。
关键词
材料作文
园艺专业
导写
阳光雨露
蝴蝶
春暖花开
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧将心事付“流水”,举一类三觅方法——由流水这一意象联想到诗歌意象鉴赏题复习策略
马富野
《教学考试》
2021
0
原文传递
2
2022届高三作文命题方向预测及原创试题展示
马富野
安凤霞
刘兰儿
郑镇濠
《教学考试》
2021
0
原文传递
3
层层深入通题意,点铁成金著佳句——从央视《主持人大赛》文艺类决赛观语句扩展题的解题技巧
马富野
《教学考试》
2020
0
原文传递
4
材料作文“蝴蝶与花”导写
马富野
《作文与考试(高中版)》
2023
0
原文传递
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0
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