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高中物理课改初探
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作者 马尊霞 《中国教师》 2009年第S2期424-425,共2页
本文通过对新课程改革的理解并结合物理教学实际进行高中物理课程改革探索,指出在推进物理课程改革时物理教师必须不断提高自身综合素质、转变教育观念和传统教学模式同时还要勇于借鉴同行经验。
关键词 高中物理 课程改革 教育观念 教学模式
原文传递
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