共生理论视阈下中国传统体育与跨学科主题学习协同育人路径研究

文章以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中国传统体育与跨学科主题学习两项课程内容为研究对象,运用文献资料法、访谈法等研究方法,以共生理论为理论基础,明晰二者共生协同育人的价值,并从管理、实施两个层面厘清二者共生面临的现实困境,指出二者实现良性共生应从两个层面着手。管理层面:各省市县级教育局应完善顶层设计,学校应成立跨学科主题教学研究共同体,完善跨学科主题学习评价体系;实施层面:转变对跨学科主题学习内容的认识,积极与校外各机构相联,寻求其他学科教师支持。

医学生批判性思维技能及与成绩的相关性分析

通过抽样调查医学生(包括临床医学专业本科生和护理学专业本科生)批判性思维技能水平的现状,探索其与医学专业课程药理学期末笔试成绩的相关性。结果表明:五年制临床医学专业本科生和护理学专业本科生批判性思维技能的平均水平都较低,其中,约54.17%的学生批判性思维技能水平处于弱及弱以下;个体相关性研究显示,医学生批判性思维技能水平与其医学专业课程药理学期末笔试成绩呈正相关。由此可见,目前临床医学专业和护理学专业本科生的批判性思维技能水平亟须大力提高。研究结果也提示,医学生批判性思维技能水平的提高,对其医学专业课程的学习具有非常重要的积极意义。因此,医学院校应从多角度、多层次、多途径加强对医学生批判性思维技能的培养,以适应现代医学对医学人才的需求。

文化自信视域下高职英语“讲好中国故事”的三维审视

中国故事蕴涵着丰富而深刻的育人元素,大学英语讲好中国故事,既是落实立德树人根本任务的要求,也是新时代赋予高职英语教学的新内涵。文章基于文化自信的内涵,从“为什么讲”“讲哪些”“如何讲好”三个维度,提出讲好中国故事就要赋予中国故事价值引领与思政育人的功能,创新教学理念,加强中国故事元素的挖掘与应用;创新讲述方式,丰富讲好中国故事的内容与形式;整合中国故事资源,形成讲好中国故事的合力。

P-糖蛋白、GST-π表达预测膀胱移行细胞癌化疗后复发的价值

目的探讨多药耐药蛋白(P-糖蛋白,P-gP)、谷胱甘肽-S-转移酶(GST-π)预测膀胱移行细胞癌 (transitional cell carcinoma,TCC)化疗后复发的价值。方法将51例TCC患者按分级、分期、复发分组,免疫组 化法检测其病理组织标本中P-gP、GST-π表达情况。结果P-gP阳性表达率分别为G1级33.3％(4／12)、G2级 56.7％(17／30)、G3级66.7％(6／9),三级间比较P均>0.05;GST-π阳性表达率分别为G1级25％(3／12)、G2级 66.7％(20／30)、G3级77.8％(7／9),三级间比较P均<0.05。浅表性肿瘤与浸润性肿瘤的P-gP阳性表达率分别 为56.3％(18／32)、47.4％(9／19);GST-π阳性表达率分别为56.3％(18／32)、63.2％(12／19);P均>0.05。无复 发组和复发组P-gP阳性表达率分别为37.5％(9／24)、66.7％(18／27),P<0.05;GST-π阳性表达率分别为50％ (12／24)、66.7％(18／27),P>0.05。结论P-gP表达可作为判断TCC是否复发的指标,GST-π的表达与肿瘤的 分化程度有密切关系。

新疆高师大学生运动量与心理健康状况比较

按照整群、分层抽样方法,随机抽取新疆高师1147名大学生,对他们体育锻炼运动量及心理健康状况进行调查与分析。结果表明,新疆高师大学生心理健康整体状况好于全国大学生同年龄段水平;心理健康状况存在性别差异;体育锻炼运动量总体上分布比较均衡;中等运动量对大学生有较好的心理健康效应,其作用主要集中在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执因子上,而对精神病性因子的作用不明显。

不同体能锻炼方式对社会性体格焦虑影响的实验研究

通过对118名高社会性体格焦虑大学生12周的锻炼干预,结果表明:力量、有氧耐力以及力量与有氧耐力混合3种体能锻炼方式均能有效降低大学生社会性体格焦虑;对于社会性体格焦虑的降低,男生最适合进行力量锻炼,而女生最适合进行力量与有氧耐力混合的锻炼方式,单纯的有氧耐力锻炼也适合于男女大学生,但不是最佳锻炼方式。

高等教育国际学生流动的新趋势及动因研究——基于国际组织相关数据报告的分析

在全球化背景下,国际学生流动已经成为高等教育国际化的重要体现。随着全球政治经济格局的转变,高等教育的国际化出现革命性的变化,国际学生流动的新发展逐渐改变国际高等教育的格局和发展趋势。通过对国际学生流动的相关数据和报告的分析,发现国际学生流动数量持续增长但留学目的国学生数量不均衡,呈现学历高端化和STEM领域受追捧的发展趋势,流动成本、学费和教育支出、教育质量、质量认证、移民政策是影响国际学生选择留学目的地的关键因素。国际学生流动为国家外交与经济发展、高校文化多元化、高等教育国际化发展提供政治、经济、社会和文化多重回报。

多元分析模板图在监测肝移植受者FK506治疗窗浓度中的应用

目的:应用多元分析模板图为临床肝移植受者监测他可莫司(代号FK506)理想治疗窗浓度提供方法。方法:用Excel软件建立标准品、质控品和患者样本的多元分析模板图,对微粒子酶免疫分析法(MEIA)测定的肝移植受者全血FK506血药浓度数据进行处理。结果:为11例肝移植受者检测FK506血药浓度178例次,术后3个月内在理想治疗窗浓度范围内者占44.6 %,异常标准曲线5条,质控值失控3次。结论:多元分析模板图操作简单,使用方便,是监测FK506治疗窗浓度的实用工具。

学校“走班制”体育教学的实施困难和路径探索——以乌鲁木齐市高中为例

中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出义务教育阶段体育课程帮助学生掌握 1~ 2项运动技能。对体育课程的质量和学校体育提出了更高的要求,开展“走班制”教学对学生提升体育技能具有重要的作用和意义,对全面展开素质教育的有直接的影响。“走班制”的教学方式直接指向了当前体育课程教学严重存在的“浅层化、简单重复”的弊端,有利于提升学生对体育运动的兴趣、提高体育课程的质量。所以研究高中“走班制”体育教学非常有必要。

运动形式和情境对社会性体格焦虑的影响(综述)

不同的运动形式和锻炼情境对社会性体格焦虑有不同影响。关于运动形式的影响研究多集中在有氧和力量练习上;锻炼情境方面,单独与集体锻炼情境、强调体格或体型的情境、性别差异影响的情境都对社会性体格焦虑产生不同的作用。

管桩混凝土余浆循环利用的均化研究

管桩余浆作为混凝土的一种组分进行循环再生产利用符合绿色环保和可持续发展的要求,研究发现管桩混凝土余浆的均化程度是循环再利用的关键环节。在大量试验研究的基础上给出了管桩混凝土余浆的实用均化法。

论再生混凝土在生态建筑中的意义

该文从建筑产品物流必须符合生态序要求出发,提出了再生混凝土是生态建筑的发展方向,并对再生混凝土的研究方向提出了建议。

三种氨基苷类药物抗牵张性心律失常作用的比较

目的 研究3种氨基苷类抗生素链霉素（SM）、庆大霉素（Gen）、丁胺卡那霉素（Ami）抗牵张性心律失常的作用。方法采用膨胀体外灌流大鼠左心室，夹闭体内豚鼠升主动脉，利用标准微电极技术观察药物抗牵张性心律失常的作用和对动作电位的影响。结果SM、Gen、Ami（100-200μmol／L）能缩短心律失常的持续时间；抑制单相动作电位时程（MAPD）的缩短、后除极的产生和触发活动；抑制动作电位（AP）50％和90％复极时程的缩短，且3种药物抗牵张性心律失常作用的差异无显著性意义（P〉0．05）。结论氨基苷类抗生素能抑制牵张诱发的心律失常，主要可能的作用机制为通过阻滞牵张敏感性离子通道（SACs），抑制动作电位时程的缩短和后除极的产生。

莲心总碱及其甲基化物对牵张性心律失常的拮抗效应(英文)

目的 澄清莲心总碱 (TAL)与氨基糖苷类抗生素的共同化学结构带正电的氨基是否使之具有抗牵张性心律失常的共同效应。方法 通过膨胀心室腔内的球囊、夹闭升主动脉和牵拉乳头肌建立心律失常、动作电位时程的缩短和触发活动的模型。采用离体心电图、细胞内微电极和在体单相动作电位的标准技术进行记录。结果 ①TAL和甲基莲心总碱 (TMAL) (2 .5 ,5和 10 μmol·L- 1)能剂量依赖性的缩短大鼠离体心脏牵张性心律失常的持续时间 ,从对照组的 (2 .16± 0 .38)s减少到 (1.5 3± 0 .14 ) ,(0 .93± 0 .2 1) ,(0 .5 2± 0 .35 )s (TAL )和(1.5 9± 0 .16 ) ,(0 .94± 0 .2 1) ,(0 .79± 0 .15 )s(TMAL)。②在麻醉豚鼠 ,TAL 2 .3mg·kg- 1iv和TMAL 2 .6mg·kg- 1iv能显著抑制夹闭主动脉引起的单相动作电位 5 0 %和 90 %复极时程的缩短及触发活动的发生率 ,分别从 (2 8.9± 8.1) %减少到(5 .4± 1.2 ) %和 (10 .8± 2 .3) %。③TAL和TMAL也能显著抑制牵拉豚鼠乳头肌所致的动作电位 5 0 %和 90 %复极时程的缩短。结论 TAL和TMAL能抑制牵张性心律失常和牵张引起的动作电位的改变 ,这种作用可能是通过阻断牵张活化的离子通道实现的。

胃壁肾上腺素能受体作用的分析

选用46只 Wistar 大鼠,分别观察了酚妥拉明和心得安对迷走神经完整和切断迷走神经大鼠胃内压的影响。结果为:酚妥拉明对迷走神经完整大鼠的胃内压没有影响,但能使切断迷走神经大鼠的胃内压明显下降,心得安可使去迷走神经和迷走神经完整大鼠的胃内压均升高,且两者无明显差异。结果表明:(1)支配胃的肾上腺素能神经紧张性作用主要表现为抑制;(2)β-受体可能仅位于胃平滑肌上,且介导抑制作用;(3)依赖迷走神经发挥作用的 α-受体介导抑制作用,而胃壁平滑肌上的 α 受体介导兴奋作用。

论再生混凝土在生态建筑中的意义

本文从建筑产品物流必须符合生态序要求出发,提出了再生混凝土是生态建筑的发展方向,并对再生混凝土的研究方向提出了建议。

短时多次与持续长时运动对大学生身体自尊影响的实验研究

短时多次运动形式的研究在国外主要针对身体健康,而对心理健康的研究较少,在国内更是匮乏。通过对82名大学生12周的实验研究,结果显示,短时多次与持续长时运动均能有效的提高大学生身体自尊水平,但在不同维度上存有性别差异。短时多次运动方式也是一种促进心理健康的,且简单易行的运动形式。

论管桩废浆循环再利用研究的意义及其可行性

用循环经济理论阐述了管桩废浆利用研究的意义,对管桩废浆循环再利用研究的主要技术问题进行了详尽的分析,提出了管桩废浆循环再利用研究的方向。

新疆少数民族中学“体育与健康”课程教学现状的调查与研究

本文对新疆南、北疆、东疆地区和乌鲁木齐市的 10 1所民族中学进行实地的调查研究 ,通过对各民族中学体育教学中大纲、教材、场地器材、汉语授课、男女生分班情况、教师培训、教学计划以及对课程改革的认识等方面的分析 ,进一步了解新疆各地区民族中学学校体育状况 ,特别是“体育与健康”课程实施后 ,各地区民族中学学校体育教学现状以及所面临的问题。旨在加快新疆少数民族中学的体育教学改革和《体育与健康》课程教学研究 ,为新疆教育主管部门制定实施“体育与健康”课程教学提供决策依据。