小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究

小学语文高年级教学的重点是阅读与作文,针对当前小学语文的教学形式,实施小学高年级语文阅读写作一体化教学模式显得尤为必要。这样,在提高学生阅读能力的同时,可以有效地提升小学生的语文写作能力。

课外阅读基础上的小学语文核心素养

加强小学生的核心素养的提升,既对自身综合素质的全面发展具有重要意义,还有助于促进小学生学习效果的优化,辅助其养成科学合理的学习与生活模式。在当前新课程标准改革的视域下,小学语文核心素养提升的主要价值与作用逐渐凸显,而这种价值的体现也与课外阅读具有密切联系,是增强语文教学质量的合理方式。因此小学语文教师应利用课外阅读,以多元化的方式有效地促进学生的语文核心素养的发展。本研究则在课外阅读的基础上对小学语文核心素养的培养与提升展开研究与分析。

宁夏长沙河流域综合治理开发探讨

分析了长沙河流域的自然特点、水沙资源量和发展优势，总结了长沙河流域过去几十年的治理历史、经验教训，提出了长沙河流域治理开发的主要措施：一是在解决水的问题上做文章，必须走节水灌溉之路；二是必须合理建设几座控制性工程，才能重新分配、运用有限的水资源；三是以控制性工程为框架，形成洪漫、自流灌、井灌型式的灌溉系统；四是以种植业和养殖业为依托，搞好区域开发治理，发展当地经济，增加农民收入。