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题名浅谈如何在小学语文教学中对学困生进行精准帮扶
被引量:10
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作者
马帮恒
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机构
攀枝花市仁和区五十一公里小学
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出处
《攀枝花学院学报》
2017年第S1期73-74,共2页
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文摘
学困生是一个特殊的群体,各个班级都或多或少存在。但转化学困生又是一项长期而艰难的工作,如果方法不得当,往往是事倍功半。因此,要想有效地转化学困生,必须做到精准帮扶,只有做到了对学困生的精准帮扶,才能使学困生的学习成绩取得很快地提高。本文就从帮助家长做好家庭教育;培养学生良好的学习习惯;分析原因;分层进行,精准帮扶;结对帮扶,利用优等生带动学困生;总结、激励和提高等六个方面阐述了如何在小学语文教学中对学困生进行精准帮扶。
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关键词
学困生
精准帮扶
小学
语文教学
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分类号
N55
[自然科学总论]
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