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“社会需要”与“个性发展”的结合
1
作者
沈雪林
马幼镰
《教育与职业》
1987年第4期18-19,共2页
学校应该帮助青年学生寻找"社会需要"与"个性发展"的结合点,在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,使学生的个性能得到充分的发展。如何引导学生去结合?怎样去寻找结合点?这必须在教育观和人才观上有一个大...
学校应该帮助青年学生寻找"社会需要"与"个性发展"的结合点,在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,使学生的个性能得到充分的发展。如何引导学生去结合?怎样去寻找结合点?这必须在教育观和人才观上有一个大的突破。在教育观念上来说,人们开始重视教育必须为社会主义建设服务,但还没有把教育为人的全面发展服务的思想牢牢确立起来。长期以来。
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关键词
志愿
青年
个性发展
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职称材料
题名
“社会需要”与“个性发展”的结合
1
作者
沈雪林
马幼镰
机构
上海市海南中学
出处
《教育与职业》
1987年第4期18-19,共2页
文摘
学校应该帮助青年学生寻找"社会需要"与"个性发展"的结合点,在培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,使学生的个性能得到充分的发展。如何引导学生去结合?怎样去寻找结合点?这必须在教育观和人才观上有一个大的突破。在教育观念上来说,人们开始重视教育必须为社会主义建设服务,但还没有把教育为人的全面发展服务的思想牢牢确立起来。长期以来。
关键词
志愿
青年
个性发展
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“社会需要”与“个性发展”的结合
沈雪林
马幼镰
《教育与职业》
1987
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