探究性学习“四部曲”

创新是小学数学教学的一个指导原则,实施探究性学习是培养学生创新意识和实践能力的有效途径之一。如何实施探究性学习呢?我们进行了以下几方面的尝试: 一、巧设疑问,创设探究情景思维自疑问和好奇开始,思维始于疑问,而好奇是儿童的天性,是学生探索未知世界的起点。

“孝雅教育”的探索与实践

孝德雅行是中华民族的基本道德规范,推行孝雅教育,对加强新时期学生思想道德建设的意义重大。近年来,我校（此处指湖北省钟祥市莫愁小学,下文同）积极探讨学校德育的新途径,科学实践,大力开展以国学经典诵读、红色经典传唱和孝德雅行为主要内容的孝雅教育,探索出了一条适合我校发展的特色德育之路。一、弘扬传统经典,培养孝雅意识国学经典诵读方面,我校以《全日制义务教育语文课程标准》推荐的100首古诗和《弟子规》、《三字经》、