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本期开放题:智过谜宫 (本题适合一、二年级)
1
作者
罗永军
(提出
)
马建红(提出)
《小学数学教师》
2006年第12期78-78,共1页
如图1是个迷宫图,其中有24个房间(用数字表示),房1是入口,房10是出口。通过迷宫的规则是:按照1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的顺序,从房1到房10。如图2是其中的一种方法。
关键词
开放题
二年级
数字表示
智
迷宫
原文传递
题名
本期开放题:智过谜宫 (本题适合一、二年级)
1
作者
罗永军
(提出
)
马建红(提出)
机构
杭州师范学院第一附属小学
出处
《小学数学教师》
2006年第12期78-78,共1页
文摘
如图1是个迷宫图,其中有24个房间(用数字表示),房1是入口,房10是出口。通过迷宫的规则是:按照1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的顺序,从房1到房10。如图2是其中的一种方法。
关键词
开放题
二年级
数字表示
智
迷宫
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
本期开放题:智过谜宫 (本题适合一、二年级)
罗永军
(提出
)
马建红(提出)
《小学数学教师》
2006
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