浅淡体育道德培养

体育道德培养过程就是体育品质的自我形成过程,是在体育道德教育的基础上,经过体育道德修养的扬弃,从正面培植而使自我体育道德品质不断完善的过程,其主要特点是:消化自汲,正面成型和循序升高.

浅谈体育教学与教书育人

本文结合体育教学的实践,对体育教学如何育人的问题提出了自己的看法,认为体育教学有着广泛的育人阵地,在育人过程中应注意一些思想方法。

纵观’95亚洲短道锦标赛展望短道项目发展趋势

1 前言 ’95亚洲短道速滑锦标赛于1995年12月2日—3日在中国哈尔滨举行,来自日本、韩国、蒙古、哈萨克斯坦和中国的34名男、女运动员参加了比赛。因为此次锦标赛是第三届亚冬会前的热身赛,所以,韩国、日本、中国都派出最强阵容进行了热身。比赛精彩、激烈,金牌被韩国、中国选手瓜分,韩国6枚,

多媒体在历史教学中应处理好的五个关系

多媒体技术以其强大的功能、独特的作用赢得广大师生的青睐，特别是多媒体技术对历史事件动态变化的综合表现能力，在历史教学中的重要作用日益明显。多媒体技术的最终目标是为了提高课堂教学效果，作为一种辅助教学的工具和手段，既要普及推广，但也不能过分夸大多媒体技术的作用。为此，在历史课堂教学中，利用多媒体技术辅助教学时，应注意处理好下列5个方面的关系。

体育大学生思想政治工作适应新形势的探讨

体育大学生的思想政治工作要适应社会主义市场经济的新形势,就必须加强理想、道德教育;加强法制教育;加强集体主义教育;加强学院管理,优化育人环境。

对我院学生恋爱观教育的浅谈

本文通过对哈体院大学生恋爱现状的分析,提出对哈体院大学生恋爱观教育的几点粗浅看法:1.开展对大学生的性心理教育,解除神秘感;2.进行树立正确恋爱观的教育;3.开展有益的集体活动,为学生的正常交往创造有利条件;4.加强校风建设,严明校纪。

刍议体育道德的特殊作用

体育道德是体育活动参加者共同遵循的行为规范,是体育活动中调节和制约人们相互关系的准则。它作为一种特殊的社会意识,是以“精神——实践”方式把握世界,所以体育道德是以“应有”作为尺度去衡量和规范体育现实存在的。体育现实和体育活动参加者中的“现有存在”和“应有存在”的冲突,是体育道德所特有的冲突,它唤醒并引导着作为体育运动的人的积极性和创造性。

猜想在数学教学中的应用

我们知道，数学教学教给学生的不仅仅是知识，更重要的是使学生受到数学思维与数学思想方法的训练，从而会数学地提出问题、分析问题、解决问题，而猜想作为初中数学中常见的一种数学思想方法，从其本身来说，就是一种引导学生发现新知识、解决新问蹈的方法。它不但可以充分调动学生的主动性和积极性，培养和提高学生的创造能力和探索能力，而且在学生人格品质的形成上有不可替代的作用。根据不完全统计，猜想这种数学方法在现行初中数学教材中出现60多次，从初一到初四，从代数到几何，贯穿教材始终。

ZZ型高频电容场治疗仪结合改良手术治疗环状混合痔61例

我科采用ZZ-Ⅱ型肛肠治疗仪结合手术改良法治疗环状混合痔61例，疗效满意，现报告如下。

CT诊断Fahr病5例

1病例报告 例1患者女,73岁。因左侧肢体活动不利3天入院,入院检查头颅CT示右侧基底节腔隙性梗死,双侧尾状核及豆状核、小脑齿状核钙化及额、顶、颞、枕叶皮髓交界区呈对称性点状、片状或条带状钙化。血钙、血磷及钙磷比值、尿钙磷比值均正常。患者痴呆,家属诉智力低下30余年,呈进行性加重,借阅以往病历已确诊Fahr病。

MRI诊断肩关节肩袖冈上肌肌腱撕裂62例分析

该文通过观察肩关节肩袖诸肌腱损伤在MRI不同序列的影像学表现,探讨及评价MRI对肩关节肩袖冈上肌肌腱撕裂的诊断价值。作者回顾性分析了经关节镜和(或)手术证实为肩关节肩袖冈上肌肌腱撕裂62例MRI影像学资料,其中,冈上肌肌腱完全撕裂32例,部分撕裂30例;同时合并冈下肌肌腱损伤8例;合并肩胛下肌肌腱部分撕裂4例;合并肩峰下滑囊积液60例、三角肌下滑囊积液15例、喙突下滑囊积液10例;冈上肌肌腱肱骨大结节附着处囊性变35例、盂唇损伤8例、伴肱二头肌长头肌腱损伤5例,伴肱骨大结节骨折4例。提示,MRI是诊断肩关节肩袖冈上肌肌腱撕裂的有效方法,可显著提高诊断准确率。