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新课标下小学语文教学中人文素养的培养 被引量:1
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作者 马彭艳 《东西南北(教育)》 2017年第2期56-56,共1页
语文教学应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展。可见,借助语文教学来提升学生的精神境界,丰富学生的精神生活,关注人的生存价值和意义,弘扬以人为本的人文精神... 语文教学应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展。可见,借助语文教学来提升学生的精神境界,丰富学生的精神生活,关注人的生存价值和意义,弘扬以人为本的人文精神是语文教育正确的价值取向。 展开更多
关键词 小学语文 人文素养 培养
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谈多媒体技术在小学语文教学中的应用
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作者 马彭艳 《东西南北(教育)》 2018年第11期348-348,共1页
多媒体教学技术是目前课堂教学的新型电子技术,多媒体技术涵盖的范围较广,使用的器材较为新颖,目前在小学语文课堂的教学过程中应用较广。多媒体设备及技术的使用为女人教学提供了一种新的模式,而这种新的教学模式,由于其启发性,直观性... 多媒体教学技术是目前课堂教学的新型电子技术,多媒体技术涵盖的范围较广,使用的器材较为新颖,目前在小学语文课堂的教学过程中应用较广。多媒体设备及技术的使用为女人教学提供了一种新的模式,而这种新的教学模式,由于其启发性,直观性,趣味性,拓展性等的教学特点,能够有效地提升小学生的发散思维,引发小学生的关注点和好奇心,并积极主动地推进小学生的创造力和创造性思维的形成。 展开更多
关键词 小学语文 教学 多媒体 技术 应用
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