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云南乡土历史资源在中学历史教学中的开发利用分析
1
作者
马彭花
《新作文(教研)》
2018年第7期236-237,共2页
乡土历史资源是地方重要的文化积淀,将其应用到历史课程教学中,对提高学生历史学习兴趣,提高学生学习质量有重要帮助。同时乡土历史资源的应用,还可以培养学生热爱家乡与祖国的良好情感,这对学生人文精神的提升有重要帮助。文章以...
乡土历史资源是地方重要的文化积淀,将其应用到历史课程教学中,对提高学生历史学习兴趣,提高学生学习质量有重要帮助。同时乡土历史资源的应用,还可以培养学生热爱家乡与祖国的良好情感,这对学生人文精神的提升有重要帮助。文章以云南地区中学历史课程教学为例,探讨乡土历史资源在课程教学中的开发及利用。
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关键词
乡土历史资源
中学历史教学
开发利用
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职称材料
题名
云南乡土历史资源在中学历史教学中的开发利用分析
1
作者
马彭花
机构
云南保山市第八中学
出处
《新作文(教研)》
2018年第7期236-237,共2页
文摘
乡土历史资源是地方重要的文化积淀,将其应用到历史课程教学中,对提高学生历史学习兴趣,提高学生学习质量有重要帮助。同时乡土历史资源的应用,还可以培养学生热爱家乡与祖国的良好情感,这对学生人文精神的提升有重要帮助。文章以云南地区中学历史课程教学为例,探讨乡土历史资源在课程教学中的开发及利用。
关键词
乡土历史资源
中学历史教学
开发利用
分类号
G761.2 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
发文年
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1
云南乡土历史资源在中学历史教学中的开发利用分析
马彭花
《新作文(教研)》
2018
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