体育新闻报道“人文关怀”缺失现象分析与对策研究

运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法等研究方法,分析了体育新闻报道中"人文关怀"缺失的现象和原因。现象:金牌至上,内容单一;内容低俗,娱乐过度;歪曲事实,虚假成风;语言粗暴,野蛮暴力;追求功利,利益至上。原因:媒体商业化的负面影响,部分体育新闻工作者缺乏应有的职业道德,新闻监管制度不健全,体育价值观念的泛化,片面的新闻观念。在分析现象和原因的基础上,提出以下对策:体育媒体应明确自身定位,树立正确的价值取向,提高体育新闻工作者的综合素质,体育新闻工作者要树立"人文关怀"的理念,体育新闻工作者应加强对体育的认识,运动参与者要注意自身权益的维护,加强对体育新闻媒体和工作者的监督。

“健康中国”战略背景下我国学校体育发展困境窥探

运用文献资料、逻辑分析等方法,以"健康中国"国家战略为背景,以学校体育为研究对象,从我国学校体育战略思想改革及发展现状出发,对"健康中国"战略背景下我国学校体育所面临的具体问题和发展路径进行研究,为我国学校体育助推"健康中国"提供参考与借鉴。

“健康中国”视阈下我国体育健身休闲业发展研究

运用PEST分析方法,通过政治、经济、社会、技术四个方面对我国体育健身休闲业的宏观环境进行了分析,对我国体育健身休闲业发展经历的萌芽、培育、成长和快速发展四个阶段进行了阐述,并就我国体育健身休闲业的发展现状及存在问题进行了细致分析,最后,提出相关的对策建议,目的是为我国体育健身休闲业的健康发展提供理论依据。

体育强国背景下我国高校体育社团实施课程化管理体系构建

高校体育社团实施课程化管理是强化高校课外体育锻炼,深化学校体育课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展的重要途径。本文在认真梳理我国学校体育相关政策法规的基础上对我国体育社团实施课程化管理进行了理论分析,并从目标体系、内容体系、管理体系、评价体系对我国体育社团实施课程化管理体系进行了构建,旨在解决体育课与课外体育锻炼长期分离的状态,构建课内外、校内外有机联系的课程结构,形成集教、学、练、赛为一体的课程体系,推动高校体育课程的多元化发展,实现高校体育与终身体育的有效衔接。

我国独立学院体育教学改革存在问题与对策研究

采用文献资料法和专家访谈法,对我国独立学院体育教学存在的问题进行了分析,并针对我国独立学院体育教学存在问题提出相关的改革建议,旨在为我国独立学院体育教学改革提供参考。

我国排球赛事市场化运作的影响因素分析

运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,以市场营销和产业经济学等相关理论为指导,对影响中国排球赛事市场化运作的宏观因素包括运作模式和管理模式及微观因素包括观众、赞助商、外援、媒体、中介机构等分别进行了分析,旨在为中国排球赛事的市场化运营提供理论依据和实践基础。

茶多酚在高校篮球功能性训练中的应用

茶多酚是构成茶叶色香味的主要成份。茶多酚还具备着许多对人体大有助益的功能。如,提高机体的抵抗力与免疫力;调节机体功能平衡;预防人体可能发生的多种疾病等等。本文主要以茶多酚在高校篮球功能性训练中的应用为例,探讨茶多酚在高校篮球功能性训练的相关功能以及具体应用。

新型城镇化背景下我国体育特色小镇建设路径研究

运用文献资料法等方法对我国体育特色小镇政策背景及发展现状进行了梳理,阐述了发展体育特色小镇的当代价值及现实意义,并对我国体育特色小镇现有问题进行探讨,最后从体育特色小镇的定位、彰显区域文化特色、融入生态文明理念和原则、打造"体育+"的运营模式方面提出相关对策。

普通高校篮球选项课“动态分层”教学模式及优化策略研究

改革优化高校教学模式是教学高效运行的重要保障,不断提升教学质量也是教学不变的目标.传统的体育教学模式比较笼统,对学生使用粗放化管理,不论学生的个体特点,统一培养过程,对于学生的个体特点关注度不高.所以本文就普通高校篮球选项课"动态分层"教学模式展开相关的研究,分析该模式的理论支撑和与教育对象的契合度,总结该教学模式的效用,并提出相关的改进优化建议,以期对普通高校的课程教学提供有益性参考.

宁夏回族传统体育的特点、发展现状及对策研究

应用文献资料法和访谈法,对宁夏回族传统体育项目的特点及发展现状进行分析。研究表明,历史性、传统性、地域性、生产娱乐性、交融性等是其主要文化特点;自2005年8月宁夏回族自治区人民政府决定全面实施非物质文化遗产保护工程之后,宁夏回族传统体育项目取得了较快的发展,但也面临着很多问题,其发展受到人们的思想认识、地方经济、政府、学校投入和现代体育文化的冲击等方面的制约。在研究回族传统体育的特点和现状的基础上,针对宁夏回族传统体育存在的问题提出了建议。

在宁夏高校女生中开设穆林扇课的可行性研究

采用问卷调查法、访谈法,对穆林扇进入高校女生体育课堂的可行性进行了研究与探讨,并对此提供可靠的理论依据。

裂解气相色谱法对中药黄连的鉴定研究

黄连是常用中药之一,有清热燥湿、泻火解毒之功效,目前供应比较紧缺,虽然部分省和我省部分地区有裁培,但仍不能满足市场的需要,于是多种土黄连充入市场,引起了药用黄连的混乱。为了澄清黄连的混乱品种,保证临床用药安全和进一步研究提供科学依据,我们在天水、武都、甘南等地进行了实地调查,收集了当地的三种土黄连和一种马尾黄连药材样品,除对这些药材进行显微组织鉴定研究外,还通过裂解气相色谱法对黄连混乱品种进行鉴定。

“寓德于体”理念下高校体育课程思政建设的价值审思、现实困境、路径抉择

体育课程思政建设是一项系统工程,其重心不仅聚焦在体育学科所直面的课程建设和教学活动层面,而且直击如何将思政教育元素适时融入体育课程改革与发展实施的全过程。文章以寓德于体理念为指导,剖析了体育课程思政建设的价值意蕴、现实困境与路径抉择。研究认为:体育课程思政建设对落实高校立德树人、实现学生全面发展、推进学校三全育人具有重要意义。在大思政背景下,高校推进体育课程思政建设中出现了资源挖掘不足、协同育人机制不健全、教师教学能力有限、评价体系失衡等问题。提出:深挖体育课程中蕴含的思政资源发挥价值引领功能;建立协同育人机制,打造体育课程德育共同体;提升体育教师的课程思政建设能力及素养;完善教学评价体系,激发教师课程思政育人动力等决策。

新时代学校体育现代化发展的实现路径研究

文章解读新时代我国学校体育现代化发展的新使命,从学校体育政策执行力、发展均衡程度、学生体质健康状况等方面探讨了新时代我国学校体育现代化发展面临的新问题。得出以下结论:推进学校体育治理体系和治理能力现代化建设;完善学校体育评价体系;建立"家庭、社区、学校"的联动机制,打造学校体育教育共同体等举措。

我国学校体育现代化治理的路径选择

文章运用文献资料研究、专家访谈、逻辑分析等方法,对我国学校体育现代化治理中存在问题进行审思,并提供路径选择。研究认为,学校体育中管理与治理的失衡;法律法规不健全;督导权威性、实效性不强;学校体育发展依托主体过于单一,未能形成有效的推进机制等问题是制约我国学校体育现代化治理的重要因素。推动学校体育现代化治理应从提高学校体育法制化水平、健全内部相关制度、加强学校体育法规政策的执行与监督、健全学校体育督导体制机制、建立高效而务实的学校体育管理体制等方面着手。

新时期我国中小学健康教育课程的回顾与探索

健康教育作为实施健康中国战略的重要抓手,是培养中小学生必备品格与关键能力的重要途径。中小学健康教育课程改革已成为国家健康战略推进的关键部分,然而我国学校健康教育课程尚未形成系统的、体系化的实施模式。我国中小学健康教育课程经历了从“一元”到“双元”再到“多元”的发展历程。本文基于当前国际范围内中小学健康教育理论与实践,依据健康教育课程组成中的目标、内容及评价因素,从拓展目标定位,国际新素养的引领;到推行学科融合与跨学科协同培养,整合课程目标与内容;构建社会动员、家庭参与、学校中心多位一体的大健康生态系统,为我国健康教育理论接轨国际健康促进与改革提供借鉴。

2010～2011赛季NBA总决赛小牛队和热火队技战术能力分析

对2010~2011赛季NBA总决赛小牛队和热火队6场比赛的队伍结构及技战术运用情况进行统计与分析,对双方得分能力、投篮次数、得分关系、主要得分形式、罚球命中率、篮板球、助攻和犯规等进行对比和分析,结果表明：热火队在总体得分能力、外线攻防能力、前场篮板球等方面和对手相比存在一定的差距。