实施计分策略,让考试最少化

在传统的教学过程中,一到期末,为了让学生考高分,老师花费许多时间和精力命制许多测试卷,考得学生烦、老师累。为了改变这一现状,教师应该找到一种更加科学有效的方法既能考查学生的学习情况,又能减轻学生的课业负担。

如何有选择地布置数学家庭作业

教师们常常在布置家庭作业时,很少给学生以选择的自由。教师指定家庭作业的好处,在于教师可以确切知道每个学生所做作业情况,也使得随后对全班的作业检查相当简单。不利之处则是,有些家庭作业超出了学生掌握的相关知识的实际,而学生又不能自选作业,让学生错过了自负其责的机会。如有一天,我在办公室接到学生家长打来的电话,声称教师布置的作业又多又难。

从关注教师教到关注学生学——谈“参与式活动课堂”改革实践

传统教学以书本知识为中心,以课堂学习为中心,以教师讲解为中心,学生的独立性、主动性、合作需要受到忽视。为了改变这一现状,楚雄市进行了小学阶段的课堂教学改革,建立了'以学习者为中心'的'参与式活动课堂'教学模式。'参与式活动课堂'由大量的、多方向、多层次、多类型的人际交往活动组成,实现了从关注教师教到关注学生学的重大转变。一、培养学生独立思考的能力只有勤于动脑,善于思考。