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以应用型人才培养为导向的“4E”课型教学范式改革研究
1
作者
马慜晖
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期108-108,共1页
学校在全国发展中逐渐增多,办学规模和教学质量也有了明显的提升。应用型人才培养是当下非常热点的话题。本文主要结合我校小学英语教学在传统教学范式下的现状,对应用型人才培养进行研究,并对此提出具体的课堂教学实效性研究,对课程教...
学校在全国发展中逐渐增多,办学规模和教学质量也有了明显的提升。应用型人才培养是当下非常热点的话题。本文主要结合我校小学英语教学在传统教学范式下的现状,对应用型人才培养进行研究,并对此提出具体的课堂教学实效性研究,对课程教学范式科学进行针对性建议分析。
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关键词
应用型人才培养
“4E”课型教学
范式改革
自然拼读课程
小学英语
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职称材料
题名
以应用型人才培养为导向的“4E”课型教学范式改革研究
1
作者
马慜晖
机构
江苏省常州市武进区马杭中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期108-108,共1页
文摘
学校在全国发展中逐渐增多,办学规模和教学质量也有了明显的提升。应用型人才培养是当下非常热点的话题。本文主要结合我校小学英语教学在传统教学范式下的现状,对应用型人才培养进行研究,并对此提出具体的课堂教学实效性研究,对课程教学范式科学进行针对性建议分析。
关键词
应用型人才培养
“4E”课型教学
范式改革
自然拼读课程
小学英语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以应用型人才培养为导向的“4E”课型教学范式改革研究
马慜晖
《试题与研究(教学论坛)》
2019
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