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人工智能“瓶颈”的突现论“突破”
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作者 刘明海 朱烜伯 马懿莉 《贵州大学学报(社会科学版)》 2013年第5期9-13,共5页
人工智能未来发展瓶颈主要来自于塞尔的"中文屋论证",即计算机只能进行句法加工而不是语义加工。塞尔的论证有两个缺陷,一个是构成悖谬,一个是碳基沙文主义。意向性或语义并不是单独建立的而是突现生成的。计算机加工的是高... 人工智能未来发展瓶颈主要来自于塞尔的"中文屋论证",即计算机只能进行句法加工而不是语义加工。塞尔的论证有两个缺陷,一个是构成悖谬,一个是碳基沙文主义。意向性或语义并不是单独建立的而是突现生成的。计算机加工的是高级突现的语义符号,具有认知属性。人工智能未来发展还是要重视符号表征主义和计算主义理论,即聪明产生于愚笨。 展开更多
关键词 人工智能 语义 意向性 突现论
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高职院校如何加强专业课程建设统筹规划,提升教书育人质量水平
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作者 朱烜伯 马懿莉 《世纪之星—交流版》 2022年第12期151-153,共3页
聚焦“高标准”引领,开发选用高标准、高水平课程和教材。强化思政融入,深度挖掘思政教育元素,有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容,落实“课程思政”要求。落实立德树人根本任务和适应产业转型升级,结合“1+X”职业技能等级证... 聚焦“高标准”引领,开发选用高标准、高水平课程和教材。强化思政融入,深度挖掘思政教育元素,有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容,落实“课程思政”要求。落实立德树人根本任务和适应产业转型升级,结合“1+X”职业技能等级证书制度,按照公共基础课和专业(技能)课分类,将新标准、新业态、新技术、新工艺、新规范纳入人培、教材,做到课程与教材、内容与产业发展俱进,推动教学与实训融合、理论学习与生产实践融合。 展开更多
关键词 专业群 专业一体化 一体二制三化四证 学分互换
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科学研究纲领方法论:观察马克思主义科学性的新视角 被引量:4
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作者 朱烜伯 刘明海 马懿莉 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期17-20,共4页
马克思主义是科学的理论体系,需要用科学的研究方法去研究和发展。拉卡托斯的科学研究纲领对于阐明马克思主义的科学内涵、内在结构、理论品质具有一定的启示意义,它有助于我们更好地认识坚持和发展马克思主义应当注意的重大问题。只有... 马克思主义是科学的理论体系,需要用科学的研究方法去研究和发展。拉卡托斯的科学研究纲领对于阐明马克思主义的科学内涵、内在结构、理论品质具有一定的启示意义,它有助于我们更好地认识坚持和发展马克思主义应当注意的重大问题。只有用科学的态度研究和发展马克思主义才是真正坚持马克思主义的基本精神。 展开更多
关键词 马克思主义 科学研究 拉卡托斯
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