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试论引导学生写好日记的方式方法
1
作者
马成高
《课外阅读(中下)》
2012年第13期341-341,共1页
引导学生写好日记,可以从四个方面入手:一是让学生了解日记的重要性,二是激发学生写日记的兴趣,三是培养学生写日记的习惯,四是指导学生写日记的方法。
关键词
日记
引导
方式方法
学生
下载PDF
职称材料
题名
试论引导学生写好日记的方式方法
1
作者
马成高
机构
龙川县细坳中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第13期341-341,共1页
文摘
引导学生写好日记,可以从四个方面入手:一是让学生了解日记的重要性,二是激发学生写日记的兴趣,三是培养学生写日记的习惯,四是指导学生写日记的方法。
关键词
日记
引导
方式方法
学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
试论引导学生写好日记的方式方法
马成高
《课外阅读(中下)》
2012
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