基于Lotus Domino/Notes与基于Microsoft Exchange Server平台OA系统开发技术的比较和研究

综合比较了两种开发方式在Web支持、关系数据库访问以及开发工具等多方面的技术特点,提出了在办公自动化系统开发过程中,应根据自身情况选择合适的开发解决方案。

“C语言程序设计”课程指针的教学设计

《C语言程序设计》课程的指针概念抽象晦涩,且容易混淆。在教学中引入游戏、动画加强课程的趣味性,并采用渐进式、对比式和启发式方法,提高学生的主动参与性。关卡式实验设计和程序改错练习巩固了学生的编程能力。

高校非计算机专业C与C++程序设计课程融合教学方法研究

基于高校非计算机专业的实际教学需求,进行C/C++融合课程的探索和实践,精心设计教学和实验内容,并采用对比式、互动式、联想式和启发式教学模式,取得较好的教学效果。但在教学中仍需解决学生个体差异大等各种问题。