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《暖通空调》课程项目为导向践性型教学模式的实施与总结
被引量:
1
1
作者
孙淑琴
马振永
《城市建设(下旬)》
2010年第3期409-409,共1页
本文以事实为依据,论述项目一条龙实践型教学模式的可行性,在高等职业教育中,为进行该门课程实践型教学模式的推广,培养高质量的创新型、复合型专业技术人才提供了新思路,新方法。
关键词
暖通空调
实践型教学
项目驱动
1个1.5加3个0.5教学模式
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职称材料
《暖通空调》课程标准研究与探索
被引量:
1
2
作者
孙淑琴
马振永
《科技与生活》
2010年第3期123-123,共1页
本专业以培养适应社会主义现代化建设,能在建筑安装生产、建设、管理、服务第一线,从事供热通风与空调工程施工、技术管理等应用型人才为人才培养目标,本文课程标准,符合高职人才培养规律,具有实用性和可操作性,尽量彰显高职办学...
本专业以培养适应社会主义现代化建设,能在建筑安装生产、建设、管理、服务第一线,从事供热通风与空调工程施工、技术管理等应用型人才为人才培养目标,本文课程标准,符合高职人才培养规律,具有实用性和可操作性,尽量彰显高职办学特色和体现示范专业建设的研究成果。
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关键词
课程标准
暖通空调
实践型教学
学习情景
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职称材料
蒸汽喷射器的应用与运行
被引量:
2
3
作者
孙淑琴
马振永
《应用能源技术》
1997年第2期9-12,共4页
介绍了一、二级蒸汽喷射器汽水运行特点、噪音产生的原因及二级蒸汽喷射器在实际应用中的意义。对二级蒸汽喷射器的运行调节作了简单分析。
关键词
蒸汽喷射器
供热
运行
调节
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职称材料
民用建筑采暖供热系统设计问题的探讨
4
作者
孙淑琴
马振永
王珏
《应用能源技术》
1998年第1期21-24,共4页
根据多年的设计实践经验,对于多层民用建筑常用形式——单管上供下回式(不分户循环,计量的系统)系统提出了不同的见解;同时提出了水平串联、单户控制、单户循环、单户计量(以下简称水平串联、单独控制)系统在管理、节能、实用方...
根据多年的设计实践经验,对于多层民用建筑常用形式——单管上供下回式(不分户循环,计量的系统)系统提出了不同的见解;同时提出了水平串联、单户控制、单户循环、单户计量(以下简称水平串联、单独控制)系统在管理、节能、实用方面的可行性,以及水平串联、单独控制系统在实际应用中应注意的问题。
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关键词
采暖
供热
建筑
民用建筑
采暖系统
供热系统
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职称材料
题名
《暖通空调》课程项目为导向践性型教学模式的实施与总结
被引量:
1
1
作者
孙淑琴
马振永
机构
哈尔滨职业技术学院
出处
《城市建设(下旬)》
2010年第3期409-409,共1页
文摘
本文以事实为依据,论述项目一条龙实践型教学模式的可行性,在高等职业教育中,为进行该门课程实践型教学模式的推广,培养高质量的创新型、复合型专业技术人才提供了新思路,新方法。
关键词
暖通空调
实践型教学
项目驱动
1个1.5加3个0.5教学模式
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《暖通空调》课程标准研究与探索
被引量:
1
2
作者
孙淑琴
马振永
机构
哈尔滨职业技术学院
出处
《科技与生活》
2010年第3期123-123,共1页
文摘
本专业以培养适应社会主义现代化建设,能在建筑安装生产、建设、管理、服务第一线,从事供热通风与空调工程施工、技术管理等应用型人才为人才培养目标,本文课程标准,符合高职人才培养规律,具有实用性和可操作性,尽量彰显高职办学特色和体现示范专业建设的研究成果。
关键词
课程标准
暖通空调
实践型教学
学习情景
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
蒸汽喷射器的应用与运行
被引量:
2
3
作者
孙淑琴
马振永
机构
哈尔滨建筑工程设计研究院
哈尔滨土木建筑设计院
出处
《应用能源技术》
1997年第2期9-12,共4页
文摘
介绍了一、二级蒸汽喷射器汽水运行特点、噪音产生的原因及二级蒸汽喷射器在实际应用中的意义。对二级蒸汽喷射器的运行调节作了简单分析。
关键词
蒸汽喷射器
供热
运行
调节
分类号
TU833.1 [建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
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职称材料
题名
民用建筑采暖供热系统设计问题的探讨
4
作者
孙淑琴
马振永
王珏
机构
哈尔滨建筑工程设计研究院
哈尔滨土木建筑设计院
出处
《应用能源技术》
1998年第1期21-24,共4页
文摘
根据多年的设计实践经验,对于多层民用建筑常用形式——单管上供下回式(不分户循环,计量的系统)系统提出了不同的见解;同时提出了水平串联、单户控制、单户循环、单户计量(以下简称水平串联、单独控制)系统在管理、节能、实用方面的可行性,以及水平串联、单独控制系统在实际应用中应注意的问题。
关键词
采暖
供热
建筑
民用建筑
采暖系统
供热系统
分类号
TU832 [建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
TU833 [建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
《暖通空调》课程项目为导向践性型教学模式的实施与总结
孙淑琴
马振永
《城市建设(下旬)》
2010
1
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职称材料
2
《暖通空调》课程标准研究与探索
孙淑琴
马振永
《科技与生活》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
蒸汽喷射器的应用与运行
孙淑琴
马振永
《应用能源技术》
1997
2
下载PDF
职称材料
4
民用建筑采暖供热系统设计问题的探讨
孙淑琴
马振永
王珏
《应用能源技术》
1998
0
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职称材料
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