新课改背景下高中学校管理创新发展的思考

课程改革工作在推进,学校管理工作也需要做出相应的调整,跟上课程改革的步调,一同推进教育工作的发展。传统的学校管理思想、管理模式都需要进行全面、深入的彻底改革。那么应该怎样调整,才能推动高中学校的创新发展呢?我将围绕这一问题展开论述,提出几点浅见。

践行陶行知教育理念 创建特色共育真人模式

百年大计,教育为先。在中国教育事业发展的过程中,涌现出一批又一批杰出的教育家,为我国教育事业的发展指明了正确方向。进入社会主义新时期,我国实施素质教育正是体现了陶行知以人为本的教育理念。在知识经济时代,国家的发展需要以创新型人才为支撑,如何培养新型人才,就需要借鉴陶行知教育相关理念,让教育真正成为服务当下,利在千秋的伟业。文章立足当前教育发展新形势,结合陶行知教育理念培育优秀的人才,探究教育发展的新道路,为教育发展提供可借鉴参考。

彭阳县保护性耕作工程建设项目通过自治区级验收

为了加强农业项目建设管理，确保项目投资效益充分发挥，2012年5月23日，宁夏发改委生态办主任邱新华、副调研员刘蕴慧、工程师王占军、宁夏农技推广总站研究员杜守宇、宁夏农机局调研员朱晓江一行5人，前来彭阳县验收2010年保护性耕作工程建设项目。

问题引领式教学在高中政治教学中的运用

传统的教学模式主要是以讲为主,但是这种教学方式的效果并不是那么理想。随着新课改的不断深化,问题引领式教学在各个高级中学的教学过程中变成了主流的教学方式,深受广大老师和学生的喜爱。政治也是高中课程中比较重要的一门课程,将问题引领式教学渗透到高中的政治课程中,有效地提高了高中政治的学习效率。主要探究了问题引领式教学的发展现状,并对此提出了一些建议和看法。

全国苜蓿小型机械收获加工现场会在宁夏彭阳县召开

由国家牧草产业技术体系、宁夏农牧厅主办，彭阳县人民政府、国家牧草产业技术体系盐池综合试验站承办的全国苜蓿小型机械收获加工现场会于2012年5月29日下午在宁夏彭阳县召开。

全国苜蓿小型机械收获加工现场会召开

2012年5月29日，全国苜蓿小型机械收获加工现场会在宁夏区彭阳县召开，来自农业部、宁夏及其他省区市的专家、学者，当地牧草种植大户和牧草生产加工企业及新集乡群众代表共400余人参加了会议。现场会上，

围绕彭阳主导产业发展 促进农业生产方式变革

宁夏回族自治区彭阳县是一个山区农业县．长期以来，由于经济发展滞后，农机应用少，农业生产条件十分艰苦。自中央提出建设社会主义新农村以来，彭阳县把推进农业机械化作为改造传统农业的重要突破口．借助国家扶持政策。围绕县域主导产业发展，大力改善农业装备，提高生产能力和劳动效率．使农机化呈现出加速推进态势。为全县农业生产方式的变革提供了直接动力和良好契机。