国际健美操2013版新规则的变化的主要特点

国际竞技健美操规则的每一次修改都会对竞技健美操的发展和与之相匹配的训练方法带来重大变革，通过对2009和2013年国际竞技健美操而定评分标准进行分析和比较，发现并研究这些新的评分标准中产生的变化问题，以规则中的变化为依据来研究竞技健美操的未来走向特别是技术动作的发展，为我国竞技健美操的发展提出新的参考标准，更好的促进我国健美操水平的提高。

董富:“小资金”带动“大产业”

“我们老两口种了10亩地,跟着合作社种黍子和红谷,光种子和肥料就省了400元,等收了粮食,一斤比市场价多卖2毛钱,里外里我们能多得1400多元。”喀喇沁旗十家满族乡上店村贫困户宫喜臣所说的合作社,正是村委会主任董富创办的沃野农机专业合作社。上店村自然条件较差,缺少水浇地。早年间,董富自家开办了有机肥加工厂,经过6年的探索,他发现上有机肥比上化肥的庄稼长势好,而且绿色、安全、环保,能让有限的耕地发挥出最大的作用。当选村委会主任后,董富想着不能光顾自己挣钱,得为村里做点实事儿。

求新不如求真——由一堂作文指导课想到的

在旗里举行的一次创新作文研讨会上，笔者听了一位教师的作文指导课。应该说整节课是老师精心准备的，课堂环节清晰，步骤明确，注重学生思维的拓展和激发，学生的当堂作文也是妙语频出，新意不断。然而，任课教师在课堂上对一篇例文的使用，引起了笔者不同的思考。

坚守的世界里永远都有春天

就像一场春雨能给大地带去生机和活力一样，在王爷府中学的课程改革急需帮助的关键时刻，天津市基础教育研究所所长、课程改革专家王敏勤教授给我们带来了高效课堂教学方略：王老师鲜明的教育教学思想，深厚的教育教学积淀，不仅体现在他深入浅出、细腻精妙的课堂点评上，还体现在他两个小时环环相扣、观点明确的报告里。

喀喇沁旗:多彩农业铺就乡亲致富路

喀喇沁旗是典型的山区,人多地少、山多川少。全旗75万亩耕地,水浇地仅有24.5万亩,人均耕地只有2.1亩。为了化劣势为优势,变弱势为强项,近年来,该旗因地制宜、因村施策,以特色为依托,以品牌为动力,着力推动农业高质量发展。以中药材、硬果番茄、山葡萄、马铃薯、花卉种植为代表的特色农业在喀喇沁旗迅速崛起,渐成气候。

课堂提问在小学语文教学中的有效性实施探究

新课改的背景下,要求一种全新的教学模式。也需要对教育本质的重新思考,学校需要去重新建构培养什么样的学生,怎样培养学生。结合2014年教育部编制印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,同时,也提出各学段学生发展核心素养体系的培育,明确学生要适应终身学习,要形成必备的品格和关键能力,要逐步形成人文底蕴、科学精神、学会学习健康生活、责任担当、实践创新等六大核心素养。而课堂作为学校学生学习的重要载体,在整个核心素养的形成和培养占据关键的作用,也是小学语文教学非常重要的环节。如何发挥课堂提问在小学语文教学中的有效性实施研究是非常有意义的课题。本文通过解读课堂提问这种教育思想的来源和发展,结合小学生学习的特点和小学语文学科的特点,提出了课堂提问在小学语文教学中存在的问题及作用研究,并为小学语文课堂提问的教学模式提供了行之有效的方法。

“秋思”之“思”何解

人教版现行初中语文第五册选收了元朝马致远的小令《天净沙·秋思》。对小令中的标题“秋思”之“思”,教材、《教师教学用书》以及众多古诗文选本都没有注释。在教学中。有的教师把“秋思”的“思”或解为“思念”,或解为“思绪”,或解为“思乡”,有的甚至不做解释。笔者认为,教材、教参和有的教师没做注释或解释,有当注未注之嫌;而有的教师把“秋思”之“思”解为“思念”、“思绪”、“思乡”之“思”又皆非“思”的确诂。笔者据古训,揆文情,认为“秋思”的“思”字是“忧伤、哀愁”之义,“秋思”是说“秋天的忧伤、哀愁”。现把拙见胪陈于下,就正于方家达士。

多彩丰收在深山

金秋的喀喇沁旗,山中有宝、林间有果、田里有粮,到处洋溢着丰收的喜悦,到处是产兴业旺的喜人景象。近年来,为推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,喀喇沁旗立足生态资源禀赋,集中打造地跨11个乡镇街道、覆盖42个行政村,涉及中药材、林果产业、硬果番茄、山葡萄、温泉康养、乡村旅游等特色产业的乡村振兴试验示范带,实现了乡镇有产业、村村有特色。与此同时,全旗创建党建引领产业发展共同体11个,融入共建党组织235个,实现了党建提升、企业发展、产业壮大、集体增收、农户致富的多方共赢局面。

开放迎来满园春——试论作文教学的开放性

随着教育教学改革的不断深入，一个教师要想不断适应日新月异、千变万化的改革形式。适应教育改革提出的各项要求，就要不断提高自身素质。加强业务能力的锻炼与培养。而决定这一切的前提条件是语文教师首先要改变十几年来甚至几十年来沿袭下来的陈旧的、传统的教学观念。更新自己的教育理念。变“以教为中心。以教师为中心”为“教学互动，以学生能力培养”为目标。并且在这样的转变过程中。实现“知识与能力。过程与方法．情感、态度和价值观”的整合。

党史学习教育的『三好』模式

自党史学习教育开展以来,内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗立足实际,统筹布局,精细推动,通过实施学好党史、做好实事、讲好故事"三好"模式,让党史学习教育的铿锵旋律响彻锡伯河畔。学好党史,感悟思想伟力2021年7月26日,喀喇沁旗举办了旗委理论学习中心组(扩大)读书班,专题传达学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神。

马鞍山村:防疫脱贫打硬仗

"打好疫情防控阻击战,夺取脱贫攻坚的全面胜利,双轮驱动,攻坚克难,我们义不容辞,责无旁贷。""2019年7月,习近平总书记到我们村视察。虽然已过去半年多时间,但总书记的殷殷嘱托仿佛依然在耳边回响。疫情就是命令,打好疫情防控阻击战,夺取脱贫攻坚的全面胜利,双轮驱动,攻坚克难,我们义不容辞,责无旁贷。"