《蕉窗九录》托伪情况研究补遗

《蕉窗九录》题为明代项元汴撰。《考槃余事》广百川学海本(十七卷本)内容较《考槃余事》四卷本与《蕉窗九录》内容更为接近,重合处达十之八九。非重合处如《画诀十则》、《冷仙琴声十六法》条,则分别可见于清代孔衍栻《石村画诀》与徐祺《五知斋琴谱》。

清刻本《辛丑销夏记》题跋考释──所著录《长江万里图》之真伪考辨

吴伯荣(1773—1843)系道光年间嘉兴书画鉴藏之大家,其所撰《辛丑销夏记》记所藏书画的题跋、印识及自跋。吴氏《辛丑销夏记》刊录宋画达十七件,诸多自跋,且跋文多以品赏考鉴相关。故本文取其中典型之例,试图对《荔枝图》、《芦雁卷》、米家《云山得意卷》之题跋内容进行考释,以此揭示作品真伪及作者归属问题;又其所录夏圭《长江万里图》亦载于王砢玉《珊瑚网》及高士奇《江村销夏录》,然于尺寸、跋者、跋语与印识等皆有所差异,故对此三刊本所载之图进行比对、考证,试对其真伪辨之。

孔广陶《岳雪楼书画录》的体例与价值研究

清代孔广陶所撰《岳雪楼书画录》收录其自藏书画,内容鸿富,不乏稀缺珍品,选录既精,考据亦严,始于唐而终于明。书中详记所藏书画之题跋、印识及自跋之鉴,承载了大量的文化信息,具有重要的画学研究意义与价值。本文将从跋文考释的角度对《岳雪楼书画录》展开研究。

配网自动化过程中故障检测定位措施

针对配网自动化故障检测,首先对传统检测措施存在的局限性进行分析,然后在充分利用配网自动化技术优势的基础上,提出改进与完善措施,并对故障定位与主站故障处理加以分析,旨在为实现配网自动化目标提供可靠技术保障。

南北朝墓葬“树”图像研究补遗--以高士图为中心

南北朝墓葬画像砖中流行的高士图,南朝地区以“竹林七贤与荣启期”为代表。本文对南朝地区出土的“竹林七贤”画像砖进行梳理,兼论北朝同时期高士题材画像砖,围绕画像砖中出现的几种不同“树”图像,进行分类探究,剖析图像背后的深层寓意,并对南北朝墓葬中的“树”图像在造型、构图等方面进行简要比较,找出“树”图像的南北差异以及相互联系。

明清易代之际文人画家艺术观念研究——以王时敏为例

明清易代之际,身处特殊政治社会环境的文人画家需要在政治上作出抉择,是入仕清廷还是隐逸山野。以王时敏为代表的一类文人群体,是一种特殊的存在,他们虽未仕新朝却也有着迎降的污点,并非严格意义上的遗民。他们的艺术观念和美学思想的形成与当时的环境有着一定的联系。

清方士庶《天慵庵笔记》绘画思想研究

方士庶作为清代中期活跃于扬州画坛的安徽籍画家,其山水画笔墨师法娄东画派黄鼎,并广学历代名家画作,在当时的扬州画坛占据一席之地。除了在绘画艺术上的成就,他留存于世的著作《天慵庵笔记》中也包含了他的绘画思想,在笔墨关系、虚实意境、读书养气、实践工夫等方面都阐述出独特的见解。研究艺术家的著作和绘画思想,对于全面再现艺术家个人形象具有重要的意义。

Prezi技术在高中物理教学中的应用

多媒体教学已得到广泛的应用,多数教师仅局限于课堂上线性PPT的演示,使得教学技术略显单一.Prezi作为非线性演示软件,拥有丰富的表现形式,能够把握整体与细节,还具备隐喻等优点,将其引入高中物理课堂,与PPT结合使用,有助于吸引学生的注意力,提高课堂教学效率.

浅析高中物理教学中形象思维能力的培养

高中物理知识具有很强的抽象性,以至于在高中物理教学中,许多教师只注重抽象思维的培养和发展,教师辛勤的教学,学生刻苦的学习,然而,学生的学习效果并不理想,事倍功半,严重挫伤了学生学习物理的积极性。该文简要分析了形象思维的特点,并阐述了一些高中物理教学中形象思维能力培养的方法。

谈如何有效沟通提升高中物理教学效率

教师在传递知识的过程中,可能会产生失真造成无效沟通。在高中物理教学中,教师应该采用直观教学、将物理符号表述明确、语言表述完整、立足学生经历等方式与学生进行有效沟通,提升物理教学效率。