文山学院汉语言文学专业实习生教学技能状况调查与思考

我国的教师培养主要靠师范教育,在新一轮基础教育课程改革的背景下,对教师素质提出更高的要求,现有的师范教育更应该有针对性的培养和训练师范生的教学技能,地方高校师范生在培养目标以及培养方式上,应该立足教育教学需求做出相应调整与完善,培养适应基础教育改革的准教师。

找准通向正确答案的路——语文审题

新课标背景下,语文学科重要性凸显,语文学科从过去的"保底"科目转变成"拉分"科目,有了明显的区分度。如何提高语文学科成绩,除了提升学生语文学科素养之外,面对变化多样的新高考试题,学会审题至关重要。