长沙市某高校大学生食品安全现况调查与分析

目的:了解大学生食品安全现况。方法:自行编制问卷,采用分层随机抽样方法,抽取某高校三校区四个年级36个班,共1208名大学生作为调查对象。结果:有效问卷1105份。研究对象中没听说过《食品安全法》的占10.5%,听说过但没看过的占83.8%;在食品安全知识、购买食品情况、就餐情况得分低于总分60%的分别为77.6%、54.8%、67.1%;在食堂吃早餐和午、晚餐的分别有68.5%和79.9%;以方便快捷选择早餐的占69.5%,以口味选择午、晚餐的占65.2%;对学校食堂和周围环境总体食品卫生评价为一般者分别为61.3%、69.3%;结论:大学生对《食品安全法》的认识和了解不够;在食品安全知识、购买食品情况和就餐情况得分低,反映其食品安全现况较差;就餐地点主要为学校食堂;对学校食堂和周围环境总体食品卫生评价一般;主要以方便快捷和口味选择就餐地点。建议高校加强对大学生的食品安全及相关知识教育;加强对食堂的管理;学校食堂应在饮食营养、食品安全和口味三方面并重;相关部门应加强对学校周边餐馆和街边小摊的卫生管理及对饮食从业人员的食品安全教育,以确保大学生饮食安全。

一段音乐的产生

教学理念:《一段音乐的产生》是普通高中音乐课程标准《创作》模块的第一单元,这是同学们学习音乐创作的第一课。根据普通高中音乐课程标准“创作是培养同学们艺术想像力和创造力的园地,也是同学们进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本理论的模块。”本节课将遵循循序渐进的认知规律,在教学程序上准备运用“激情导入、欣赏感受、深入分析、拓展延伸、实践探究”五个环节,采用“由浅入深,层层递进”的教学策略开始教学。进入高中阶段,高中同学们有别于初中同学们,更不同于小同学们,他们有了自我的思想,独立的思维能力以及较强的自我表现欲望,根据这一特征,转变“以教师为主导,同学们被动接受知识”的传统教学观念,积极调动同学们的积极性,引导同学们主动参与欣赏,参与学习,所以,以同学们为主体,给他们提供更多的自我表现的良机,培养其创新意识和音乐素养,这将成为本节音乐课的主要方向。

电影银幕里“圣洁女神”的咏叹

在过去很长的一段时间里，歌剧艺术的归属只在舞台上，直到睿智的人们发现歌剧中旋律优美的咏叹调和间奏曲，也可以运用到大银幕中，并以歌剧音乐独有的气质为电影所讲述的故事营造出别具一格的氛围，歌剧音乐的运用也开始灵活起来。这些歌剧的音乐，随着大银幕流转的情节为人们熟悉．观众即便不清楚这段音乐出自哪部歌剧，但因为这些动听的音乐，电影的画面更精彩，电影在脑海中浮现出来的时候，也更完整了。

高中音乐教学的策略与探析

音乐教学策略是新课改教学理念的集中体现,音乐教学方法的合理运用是音乐教学效率提升的关键因素,有步骤、合理的教学措施,可以积极调动同学们学习音乐的主动性与热情,确保同学们能合理地感知和领悟所讲解的范畴,有助于培养与增强同学们的创新意识与创新精神。

高中音乐课堂教学反思的方略

音乐学科是高中的重要学科之一,通常语言文字解说较多,涉及音乐语言、挖掘艺术情感的少,在很多学校音乐课里,这种情况很常见,特别是欣赏课,部分老师的课,课堂讲得多,而同学们用心聆听的少,把自己对音乐的感知讲了全部,非讲个竹筒子倒豆子不可,留给同学们去体会、去思考、用音乐去带动想象的就很少,用语言表达的多,用情感体验相对就少。

某高校大学生食品安全影响因素调查分析

近年来我国食品安全问题给食品工业的发展带来了负面影响[1]。在校大学生作为消费者的一部分,其食品安全现况亟须受到关注[2]。《中华人民共和国食品安全法》（以下简称《食品安全法》）以保障我国人民食品安全为根本。本研究继《食品安全法》实施后,通过调查了解大学生食品安全状况,分析其影响因素,为有针对性地开展大学生食品安全教育提供依据。

液体活检在癌症筛查中的现状及展望

中国癌症发病率持续升高, 但受限于当前检测技术等诸多因素, 癌症筛查和诊断的灵敏度、特异度不够理想。随着液体活检技术的发展, 癌症的早筛、早诊产生了诸多突破性进展。液体活检应用于肺癌、胃癌、结直肠癌、肝癌、乳腺癌、膀胱癌等单癌种的筛查, 具有侵入性小、快速便捷、可重复性强等优点, 可实现癌症早发现、早诊断。液体活检还具有高特异度、高灵敏度、高性价比的特点, 可以同时检测多种癌症, 并提供准确的组织溯源结果, 被认为是下一代癌症早筛技术的突破口。本文就液体活检在单癌种和多癌种领域的研究进展加以综述, 并对未来癌症诊疗新格局进行了展望。