血小板活化和内皮细胞损害对系统性红斑狼疮影响的临床研究

目的研究血小板活化和内皮细胞损害对系统性红斑狼疮(SLE)的影响。方法采用放射免疫法和酶联免疫法测定66例SLE和40例正常人血浆血浆血栓烷B2(TXB2)、11-去氢-血栓烷B2(DH-TXB2)、血小板α-颗粒膜蛋白(GMP-140)、血管性血友病因子(vWF)、凝血酶调节蛋白(TM)水平。结果 (1)SLE无肾损害组:与对照组比较:治疗前DH-TXB2、GMP-140、TM升高(P<0.05),与治疗前比较:治疗后TXB2、DH-TXB2、GMP-140、vWF降低(P<0.05)。(2)SLE有肾损害组:与对照组比较:治疗前TXB2、DH-TXB2、GMP-140、vWF、TM升高(P<0.01);治疗后TXB2、DH-TXB2、GMP-140、vWF、TM升高(P<0.05-0.01);与治疗前比较:治疗后TXB2、DH-TXB2、GMP-140、vWF、TM降低(P<0.05)。结论 SLE患者存在血小板活化和内皮细胞损害,有肾损害组较显著,治疗后减轻。

ARCS动机设计教学模式在高中信息技术教学中的应用

美国的凯勒教授在教学研究过程中提出了"ARGS动机设计模式"(简称ARGS模式)。ARGS模式是一个教学设计过程,主要内容是说:在教学过程中运用注意力,相关性,自信,和满意四个策略可以激发学生的学习动机,提高学生的学习能力,进而提高课堂教学效果。该文主要介绍我在教学过程中应用"ARGS模式"所取得的收获及所思所想。

以“治未病”为特色的医养结合模式优势与实践要点探讨

随着人口老龄化的加快,我国医养结合也逐步发展起来,但以“治未病”为特色的医养结合实践较少。本研究结果提示“治未病”的医养结合更加契合医养结合的理念,具有优势,一方面,“治未病”突出养的特色,体现三级预防的理念,另一方面“治未病”本身就蕴含治疗之意。文章也探讨了实践“治未病”医养结合模式的要点,即以一家三级中医类医院为中心,依托社区卫生服务中心,也可以与养老机构合作,搭建不同模式的医养结合架构,以“治未病”为理念,应用于医养结合具体服务中。同时通过专业培训、定期巡诊、建立上下转诊、开展“治未病”服务项目等措施为养老人群提供以“治未病”为特色的医养结合服务。