情趣盎然的藏族婚姻习俗

青海藏族人民的婚姻习俗是在长期的生产和生活中形成的,并且富有情趣,欢快热闹,从一个侧面反映出这个民族的经济发展、社会生活、民族意识、道德观念、审美观念、生活情趣及宗教信仰等多个方面的状况.抢婚.在婚姻上各民族都讲究明媒正娶,但藏族在崇尚“父母之命,媒妁之言”的传统婚姻之外,还有一种具有叛逆传统思想,显示男女充分自由的婚姻:抢婚.

小学语文教学中激发文本阅读兴趣的策略探讨

随着时代的发展和教育模式的变革,小学生的价值观念和学习态度也随之不断更新。教师需要对学生出现的问题进行合理的解决,并且培养学生正确的三观。对于小学生来讲,文本阅读学习可以提高自身的表达能力和思维结构,同时这也是一种人与人交流的方式。促进文本阅读兴趣在小学语文中的应用有利于增强语文教育效果。

情理并重见精彩——谈语文课堂教学中的“情”与“理”

回顾这些年自己听过的每一节精彩的语文课，笔者总是对教者声情并茂、畅酣淋漓的形象和学生心有所得、欣然解颐的神态久久不能忘怀。老师们常说教学是一门艺术，其实精彩的课堂同样是美妙的艺术。结合自己的教学实践，分析那些精彩的教学片段，笔者逐渐体悟到，语文课堂之精彩如文章之精彩，同样也是缘情缘理的。现将自己的点滴体悟叙述出来。

基于创造性培养视角下农村幼儿美术教育活动研究

幼儿美术可以充分培养幼儿的创造性思维能力的课程,为此,农村教师在开展美术活动时,要充分重视培养幼儿的创造性思维能力。在幼儿阶段,对于他们的智力的而开展和培养很重要,而且效果也是比较理想的。教师要重视对幼儿的创新能力的培养,创新教学模式,重视创新人才的培养。美术教育活动的开展,对农村幼儿的创造力的开发起到了一定的作用 , 应当引起教育工作者们的注意 , 并且需要结合现实情况巧妙加入美术教育活动 , 那么就能够更好地培养孩子们的创造性思维 , 从而能够提高孩子思考能力。本文阐述了幼儿美术教育活动创造性培养的重要性,分析了目前农村幼儿美术教学活动现状,提出了有效培养幼儿创造性能力培养的对策,供相关人士参考。