钻孔胶囊封孔器封孔性能检测及其在水力压裂中的应用

目前,由于水力压裂封孔工艺复杂、封孔存在不严密以及封孔失效等问题,对钻孔胶囊封孔器耐压能力开展理论研究并进行现场实践。经过理论分析可知,钻孔直径减小,使封孔器能够承受更高的注水压力,其最大承受压力主要取决于它内部的水压。根据该结论开展胶囊封孔器封孔性能检测的缩胀实验,研究结果表明,聚氨酯橡胶胶囊封孔器膨胀性良好,75 mm以下的孔径均能紧密坐封,同时抗收缩性较好,在最大承载压力下长度变化率仅为25.3%,在收缩状态下能够满足有效封孔长度的要求。根据理论研究和实验结果,确定了胶囊封孔器参数并在某矿进行了顺层钻孔和定向长钻孔的水力压裂,取得了较好的封孔效果。

关于加强职业院校学生思想政治教育的思考

指出了当前职业院校思想政治教育面临的四方面问题;论述了提升职业院校思想政治教育实效性必须遵循以学生为本和加强师资队伍建设为本两个原则;提出了通过加强校园建设、开展榜样教育、打造优质社团和发挥媒体作用等途径,充分发挥隐性教育在思想政治教育中的作用。

关于技校教学改革的思考

本文强调目前技校教学改革的核心在于课程设置和教学方法方面,提出课程设置要考虑学生的兴趣和学习程度,淡化阶段性,进行内容整合;教学方法要通过举例、启发、提问、质疑等有效举措来培养和提高学生的思维能力.

职业培训与终身教育关系之我见

追溯职业培训和终身教育的源头，不难发现两者都体现了一种“以人为本”的发展理念．这种本质的同一性使两者具有密切的关系，即相互依存、相互促进的关系，本文对此作了比较深入的探讨。

基于LSTM-WPHM模型的风机轴承故障报警与寿命预测方法

受极端恶劣运行环境和复杂多变运行工况的影响,风电机组的轴承存在很高的故障率,进而导致风电机组容易发生非计划停机,减少风机的发电量,增加风场的运维成本。考虑风机运行的非稳态性和不确定性,提出一种基于SCADA数据的多变量LSTM时序预测模型和WPHM可靠性分析模型相结合的混合方法,实现风电机组轴承故障预警和寿命预测。该方法通过LSTM时序预测模型集成多变量对轴承故障的影响,提高了轴承可靠性分析精度,并简化了可靠性模型的参数估计。同时,以模型预测残差为状态指标,建立WPHM可靠性分析模型,以累积失效概率为失效指标,实现故障报警和寿命预测的有机结合。利用某海上风场实际机组的故障信息和监测数据,验证了该方法的准确性和有效性。

电子技术应用专业高技能人才培养之我见

本文总结了当前技工院校高技能人才培养方面存在的主要问题;提出了电子技术应用专业高技能人才培养需要多面出击,即:深化与完善"校企合作、工学一体"的办学模式;构建以基本能力为中心的模块化课程体系;建设一支实践经验丰富、技能操作规范、教学水平较高的教师队伍等。

导管架平台多尺度模拟及其在管节点加固中的应用

针对导管架海洋平台中管节点结构加固的数值模拟,考虑到单一尺度的导管架平台有限元模型难以反映结构局部细节特征的局限性,建立了导管架平台的多尺度数值模拟方法,并开展了多尺度模拟方法在管节点加固中的应用研究。基于多点约束(MPC)的跨尺度关联方法建立了体-管多尺度模型,并对其网格密度进行了验证;通过与精细模型及宏观模型的结果进行对比,分析了多尺度模型的计算精度。在管节点精细有限元模型的基础上,建立了肋板加固的模型并进行了参数的优化分析,进而对加固效果进行了分析。结果表明,基于多尺度方法建立的导管架模型可以兼顾管节点局部的计算精度和整体计算的效率,且肋板加固可有效改善管节点局部的应力集中效应。

学习情境与课业设计的实践与思考

本文提出了学习情境与课业设计的一般原则;阐述了学习情境与课业设计的具体案例;指出了学习情境与课业设计实践急需从"微观"向"宏观"角度考虑转变的问题。

短期培训的有效管理模式和方法探研

本文指出了当前短期培训在管理机制、教学方法和培训内容三个方面所存在的突出问题,阐述了学员的合同管理模式、班级的小班辅导管理模式以及教学的多联性管理模式的必然性及其特性,表达了具有人性化、针对性的管理模式才可能是有效的观点。

你可能已染上艾滋病

中国人对艾滋病丝毫没有恐惧感,也许是人们不像了解肿瘤那样了解艾滋病,自然也不会像害怕肿瘤那样害怕它。如果有人对你说,你可能已染上艾滋病！十有八九的人会拍着胸脯说:没事！我不乱搞那些玩意,这病怎会惹上身?

关于“双师型”教师队伍建设的若干思考

在“双师型”教师队伍建设上存在着急功近利、重形式轻实质、形不成群体气候的问题。所以应正确认识“双师型”的概念,采取“分段要求”与“分层要求”的措施,建立健全组织与制度,加大在实践中培训的力度,设立社会实践网点,以切实保证“双师型”教师队伍建设的质量和效益。

“空军战魂”高志航

一 高志航，原名高铭久，字子恒，1907年5月14日生于辽宁省通化县（今属吉林省）三棵榆树村贫苦的一户农民家庭。