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新课改理念下小学美术教育教学创新策略探析
1
作者
马春博
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期85-88,共4页
随着新课程体制改革的正式开展,小学美术课程建设也越来越受到重视,培养小学生美术核心素养成为我国现代审美价值教育的核心目标。小学美术教师应充分认识和尊重学生在活动中的主体地位,积极优化教学手段并灵活使用教学方法,重视对学生...
随着新课程体制改革的正式开展,小学美术课程建设也越来越受到重视,培养小学生美术核心素养成为我国现代审美价值教育的核心目标。小学美术教师应充分认识和尊重学生在活动中的主体地位,积极优化教学手段并灵活使用教学方法,重视对学生的审美能力和实践技巧的培养,充分调动和发挥美术教育。这对小学生身心健康的成长和发展具有重要的促进作用。新课程理念指导下小学美术教育现状与问题分析。
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关键词
小学美术
教学创新
探索发现
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职称材料
题名
新课改理念下小学美术教育教学创新策略探析
1
作者
马春博
机构
吉林省通化市东昌区新岭小学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期85-88,共4页
文摘
随着新课程体制改革的正式开展,小学美术课程建设也越来越受到重视,培养小学生美术核心素养成为我国现代审美价值教育的核心目标。小学美术教师应充分认识和尊重学生在活动中的主体地位,积极优化教学手段并灵活使用教学方法,重视对学生的审美能力和实践技巧的培养,充分调动和发挥美术教育。这对小学生身心健康的成长和发展具有重要的促进作用。新课程理念指导下小学美术教育现状与问题分析。
关键词
小学美术
教学创新
探索发现
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新课改理念下小学美术教育教学创新策略探析
马春博
《中国科技期刊数据库 科研》
2022
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