COSCO新造船采用主机轴带发电机系统的回顾与看法

本文对 COSCO新造船采用主机轴带发电机进行了回顾 ,对辅机燃用重油进行了调查 。

保障语文课堂教学有效性的思考

课堂教学是课程实施的核心,课堂教学的效率直接关系到人才培养的实际价值。保障语文课堂教学的有效性,应从践行教育理念入手,注重语言实践、强化探究、问题、"生成"及启发等意识。

浅谈高层建筑消防安全问题及对策

随着经济的发展,高层建筑日益增多,据不完全统计全国目前高层建筑已有90万余栋,此类建筑具有建筑体量大、功能分区复杂、人员聚集且火灾风险高的特点,加强对高层建筑消防安全深入研究,提升高层建筑火灾防控能力,从根本上减少高层建筑火灾事故发生的概率,作为消防救援部门的职责所在。本文介绍了高层建筑的火灾特点,分析了高层建筑的基本情况,高层建筑消防安全管理突出问题,并提出了有效的高层建筑管理措施。

新形势下加强消防执法规范化建设的路径

随着我国经济的快速发展,国家治理能力现代化和城市管理精细化水平不断提升,人民群众消防安全意识普遍提高,对消防监督执法工作提出了更高的要求,也带来了很多挑战。当前,法治社会的不断完善和消防体制改革的深入推进,人民群众对消防安全的需求不断攀升,对消防监督执法工作有了新需求新期待。如何精准把握消防救援队伍执法现状、完善执法体系、规范执法行为,确保社会面火灾形势稳定和提高执法公信力具有重要意义。本文首先分析了执法规范化建筑的意义,深入剖析了当前消防执法工作中存在的问题及原因分析 加强消防执法队伍规范化建设,最后提出了新形势下加强消防执法规范化建设的工作建议。

生活化作文的理论与实践

2002年至今．我省7-9年级生活化作文教学改革已经完成了实验研究任务．取得了预期的成效。

阅读教学的新理念

一、"对话"理念 阅读是对话,是读者与作者的对话.全日制义务教育语文《课程标准》也指出:"阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程."这两句,前一句表明阅读观,后一句表明阅读教学观.

湖南省初中生活化作文教学改革整体实验报告

从2001年开始，经过多年的努力，湖南省初中生活化作文教学改革整体实验已经基本完成。所谓“生活化作文”，可分三个层面来表述：一、学会做人是写好作文的根本；二、生活是作文的源泉；三、真实的生活加上创新的写作是生活化作文的灵魂。

试论语文教学中的误区

试论语文教学中的误区●湖南马智君作为一名语文教研工作者，我有机会接触到众多一线的老师，听了不少语文课，每每思前想后，总有所悟：语文教学效率不高，固然有一些客观因素，但是语文教学的本身确也存在不少认识和行为上的误区。下面拟从四个方面浅析之。误区之一：认...

提高教育教学效率要努力深化课堂教学改革

课堂教学效率是基础教育的生命线。我省经过四年的高中课程改革,课堂教学在教学目标的制订、学生主体地位的确立、平等对话交流形式的运用等诸多方面都取得了令人瞩目的成效。但是审视课堂教学,问题依然存在,如何进一步提高合作探究学习的效率、如何进一步加强"导学案"编写的研究,如何进一步加强备课组建设等方面,有待广大教师身体力行,以求课堂教学的更大成效。

课堂教学机智应具备的基本能力

课堂教学机智是课堂教学中一种无需预设、无法预知的精彩。它是教师在课堂教学中面对复杂的教学情景，迅速、准确、敏捷、灵活地做出判断、处理，并保持课堂平衡、维持正常教学的一种能力。在课堂教学中，教学机智一般呈现在以下两个方面：一是教学流程中充分利用一切有利于教学的信息，

再谈节能的技术及管理要点

从柴油机制造厂到造船厂和船公司,一直都在降低船舶燃料费用支出上下功夫,已分别从主机,柴油发电机及燃油锅炉的设计上加以改造.燃油的品种也在不断追求劣质油种,从油种的变化中取得最大差价,以提高其经济效益.这使机务管理难度增加不少,同时要求船员要不断更新知识,对使用劣质燃油带来的不良后果有一个充分的认识,从而采取必要的技术措施,诸如加压加热,油嘴的自然循环冷却,多油嘴分布,VIT定时调节机构,使用高碱性气缸油,缸套的镀铬氮化,配加燃油添加剂等,这些都是使用劣质重油后采用的新技术.但是这些技术还不全面,有待于我们共同努力,采用更科学的措施,以取得更理想的效果.

对大型低速二冲程船用主机力矩补偿器选择的体会

此文分析了大型低速二冲程柴油机外力矩平衡的几种常用方法,并举例说明合理选择力矩补偿器的重要性和必要性。

阅读教学中的提问与启发

提问是引导学生学习的重要手段。对话式教学往往存在于阅读教学中，其最本质的方式就是提问。一节课由若干问题组成，问题解决了，阅读教学的目的就基本上达到了。优秀的教师不只在于会讲，还在于会问。怎样提问？下面就提问的内容和提问的方法作一些探讨。

作文教学的有效途径

先来谈谈章法所谓章法，即文章的作法。广言之，是指文章的选材组料、谋篇布局、遣词造句；狭言之，仅指文章的结构格式，“文无定法”很大意义上是就此而言的。这里只谈谈文章的结构格式。我国明清时期以文取仕用的就是一定结构格式的八股文。分破题、承题等八个部分，后...