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这“套路”太深
1
作者
马松禹
《创新作文(小学3-4年级)》
2017年第12期4-5,共2页
选题新颖,这是当下最流行的话题之一。作者能够从平淡的生活中提取到这么好的素材,就像在沙滩中淘到了碎金子,说明作者有一双锐利的眼睛和一颗敏感的心。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
下载PDF
职称材料
这“套路”太深
2
作者
马松禹
陈菲(指导老师)
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2018年第7期15-16,共2页
“城市‘套路’深,我要回农村。”“套路”是啥意思?“套路”指的是精心策划的应对某种情况的方式、方法。简单来说,就是指一个人擅长算计。哎呀,那我岂不是天天生活在“套路”里吗。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
题名
这“套路”太深
1
作者
马松禹
机构
河南南阳市油田第五小学
出处
《创新作文(小学3-4年级)》
2017年第12期4-5,共2页
文摘
选题新颖,这是当下最流行的话题之一。作者能够从平淡的生活中提取到这么好的素材,就像在沙滩中淘到了碎金子,说明作者有一双锐利的眼睛和一颗敏感的心。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
这“套路”太深
2
作者
马松禹
陈菲(指导老师)
机构
河南南阳市油田第五小学
出处
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2018年第7期15-16,共2页
文摘
“城市‘套路’深,我要回农村。”“套路”是啥意思?“套路”指的是精心策划的应对某种情况的方式、方法。简单来说,就是指一个人擅长算计。哎呀,那我岂不是天天生活在“套路”里吗。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
这“套路”太深
马松禹
《创新作文(小学3-4年级)》
2017
0
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职称材料
2
这“套路”太深
马松禹
陈菲(指导老师)
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2018
0
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