学源于动,动源于评——浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性

在英语教学中要让学生体会到参与之乐,学习之趣,成功之喜,变“应试教育”为“素质教育”,在英语教学过程中就要从学生的实际情况出发,在教学中采用形式多样且有效的教学手段,创设轻松愉悦的学习氛围,培养学生的能力,促进学生的全面发展。