班主任工作要“三心”

在当上班主任的那一刻，忽然感觉自己有了一种责任感，一种不由自主地想去关怀学生的愿望：一种很想时刻了解他们心理状态的愿望：一种想让班里每个学生都成为好学生的愿望。那么怎样才算是一个好班主任呢？

探究如何在初中数学教学中落实小组合作模式

众人拾柴火焰高,这句话充分证明了人多力量大,最后的结果会更加令人满意.小组合作学习很受广大师生的欢迎.但是,并不是所有的师生都觉得小组合作模式好,他们更提倡独立思考,不能一味地依靠团队的力量,也不能在团队里浑水摸鱼.独立思考,有自己的想法是好的,但是它和小组合作并不冲突,小组合作是集大家思维的精华,提炼出更加完美新颖的想法.因此,本篇文章将围绕如何在初中教学中落实小组合作教学模式展开论述.