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高中音乐课堂融合动漫元素的跨文化教学
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作者 马梅叶 《炫动漫》 2024年第12期0055-0057,共3页
动漫作为流行文化与跨文化交流的桥梁,能激发学生兴趣,促进对音乐风格和文化内涵的理解。通过互动教学活动和跨文化知识,教师可让学生领略音乐之美,感受文化底蕴。对比分析有助于加深音乐与文化理解,增强对不同文化的敏感性和鉴别力。... 动漫作为流行文化与跨文化交流的桥梁,能激发学生兴趣,促进对音乐风格和文化内涵的理解。通过互动教学活动和跨文化知识,教师可让学生领略音乐之美,感受文化底蕴。对比分析有助于加深音乐与文化理解,增强对不同文化的敏感性和鉴别力。现代教学技术能激发学生学习热情,提升音乐审美与文化素养。这种方式使学生成为主动探索者,感受音乐魅力的同时提升跨文化交流能力,丰富音乐课程,拓宽文化视野。 展开更多
关键词 高中音乐 动漫元素 跨文化教学 策略
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