三硅氧烷表面活性剂性能评价

研究了以烯丙基聚醚和七甲基聚三硅氧烷为原料的三硅氧烷表面活性剂中原料烯丙基聚醚中EO的聚合度、产品浓度与产品的表面张力之间的关系。三硅氧烷表面活性剂作为农药喷雾助剂,其最合理的EO聚合度的取值应该在4～8之间。当其浓度达到0.04%aq时,即可使溶液的表面张力达到21～22mN/m,从而使药液在叶片表面获得良好的润湿和铺展。

优化草甘膦生产工艺研究

适当减少溶剂用量,不仅可以降低草甘膦生产过程中的能源消耗,而且可以在不增加设备的情况下通过放大单批合成原料投料量来提高草甘膦产量,从而获得很好的经济效益。

东营市可持续控蚊示范区技术措施及效果评价的研究

目的设立控蚊示范区,探索减少蚊虫危害,预防蚊媒病发生和流行的技术措施和可靠的控蚊效果评价方法,保护当地居民的身心健康和生命安全。方法将控蚊示范区划分为一级、二级、三级和四级防控区,对成蚊及幼虫进行形态学鉴定;进行淡色库蚊抗药性和杀虫剂筛选试验;制定行之有效的技术措施方案,采取可靠的控蚊效果评价方法,采用蚊虫综合防治的方法,大面积防控成蚊和幼虫。结果采取控蚊技术措施后,摸清了示范区蚊虫孳生地分布;掌握了示范区蚊虫的优势种群;开展了不同蚊种的季节消长规律;查明成蚊与温度、降雨量、湿度之间的相关性;开展了淡色库蚊对不同杀虫剂的抗药性调查;筛选了适合本地区的杀虫剂;进行了不同孳生地球型芽孢杆菌和苏云金杆菌防治蚊幼虫实验;对控蚊示范区实施了全面化学杀灭实验和防蚊实验。效果评价则使用相关密度指数作为效果评价方法,以及资料考核评价,进行杀灭幼虫效果评价和杀灭成蚊效果评价。结论本项目的实践,使得示范区各种蚊虫密度大幅度降低,并有效的降低了媒介传染病的发病率,具有重要的现实意义和控蚊示范作用。

有机硅匀泡剂在聚氨酯硬泡中的应用评价

比较了添加自制有机硅匀泡剂与国内外主流匀泡剂的聚醚组合料的乳化性能和流动性能,及其聚氨酯硬泡的吸水率和尺寸稳定性。结果表明,对于环戊烷发泡体系,添加自制有机硅匀泡剂XHG-295和国内外主流匀泡剂的聚醚组合料的乳化性能和流动性能及其聚氨酯硬泡的吸水率和尺寸稳定性都接近;对于HCFC-141b发泡体系,添加自制有机硅匀泡剂XHG-299和国内外主流匀泡剂的聚醚组合料的乳化性能和流动性能及其聚氨酯硬泡的吸水率和尺寸稳定性都接近。XHG-295和XHG-299能达到家电组合料和保温板材组合料生产对匀泡剂的质量要求。

探讨城市园林绿化中大树移植与养护技术

城市园林绿化不仅关系到城市的生态建设,而且还关系到城市居民的生活环境。作为园林绿化的重要组成部分,大树的移植和养护比其他植物的移植和养护更加困难,因此有必要对大树移植与养护进行研究和分析,以掌握大树移植与养护技术在实践中的重点和难点。本文就城市园林绿化中大树移植与养护技术进行分析,以期为技术发展提供有用的建议。

园林绿化与园林病虫害防治

在社会领域的快速发展中,我国许多地区的城市绿化也取得了巨大的发展成果,城市生态环境也得到了逐步优化。但在城市化发展中,人们继续改变城市生态环境和自然植被环境,严重破坏该地区原有植物和植被,导致城市生态状态进一步失衡。此外,引进了大量的外来植物,开始建立了更多的新植物群,建立了新的景观生态格局和城市植被体系。受发展诸多因素影响,逐渐偏离生态环境建设的目标,导致城市景观的病虫害更加严重。在此基础上,研究了园林病虫害防治,供参考。

反季节种植在园林绿化施工中的应用研究

园林绿化施工是改善城市市容的重要工作之一,良好的景观建设可以起到美化城市景色、净化城市空气、调节城市温湿度和减少城市污染的作用。通常情况下,城市景观建设应在每年的春秋两季进行,但并不是每次都会按时实行。因此,必须提高反季节种植技术在园林绿化施工中的应用效果,确保植物的成活率。本文就反季节种植在园林绿化施工中的应用问题进行研究分析,以期引在业人员的重视。

乙烯基三(β-甲氧基乙氧基)硅烷的合成工艺研究

以乙烯基三氯硅烷(ViSiCl_3)、甲醇(MeOH)及乙二醇甲醚为主要原料,采用醇解、酯交换两步反应合成了ViSi(OEtOMe)_3。确定了其最佳醇解反应条件为:n(ViSiCl_3):n(MeOH)为1:3.6,反应温度为80℃,在此条件下中间体ViSi(OMe)_3收率在85%左右;最佳酯交换反应条件为:n(ViSi(OMe)_3):n(乙二醇甲醚)为1:3.6,反应温度为100℃,反应时间为1.5～2.0h,产物ViSi(OEtOMe)_3酯交换的单程收率可达到92%。最后采用GC-MS法对最终产物结构进行了表征。

新课程理念环境下的小学数学高效课堂打造途径

新课改的推进给基层教育工作者提出了更多要求,不仅需要对教学效率进行提升,还需借助多样化的教学模式和教学方法进行高效教学课堂的打造。由我国目前小学数学课堂教学的实际情况可以发现,构建高效课堂的目标仍未达成,因此急需相关教育工作者应用科学合理的措施来对此项问题进行解决。本文在此种形式下主要对打造新课程理念环境下小学数学高效课堂的途径进行深入探究。